青岛幼儿安全教育调查：不足1/3家长会跟孩子提“性教育”

来源:武汉晚报 2017-04-11 14:56 /

　　性教育：“难以启齿”与“过度保护”之困

　　此次公布的安全理念第四条提出，“背心和裤衩覆盖的地方不许别人摸”，再次引发了社会对于学龄前儿童性教育问题的关注。不少专家表示，此项明文规定释放了幼儿两性教育的信号。

　　防性侵教育。青报网图

　　“一直以来，这都是个难以启齿的话题，有些家长甚至会反对幼儿园进行这方面的教育。”蒋妮认为，随着社会进步，防性侵是全民都应该重视的问题，应该科学引导幼儿去认识，而不是心存侥幸、掩耳盗铃。

　　蒋妮指出，对于幼儿两性隐私的保护，有些家长本身意识薄弱，没有认识到问题的严重性。有些家长则是‘过度保护’，认为较早的接触会引发更多问题。

　　在刚刚过去的三月，小哈佛幼儿园举行了“防性侵”主题安全教育。小、幼班学习“我是男孩、女孩”，中班学习“里面不能摸”，大班则要学习“拒绝陌生人”，难度不断增加，形式设置多样化，包括绘本、课件、动画片、儿歌和体验馆体验等。

　　但是，家庭在幼儿的两性教育中依然缺席。采访中，仅有不到三分之一的家长表示会给孩子讲到相关话题，且基本全部为女童家长，有人甚至对于记者的提问表示出不满。大部分家长认为性教育对学前儿童来说为时尚早，却也因此忽视了背后的隐患。

　　“性教育要趁早，社会尤其是家庭要给孩子树立一种身体意识，要科学的对待性教育这件事。”青岛市中级人民法院未成年人案件综合审判庭副庭长高广鹤表示，“在各个学校进行义务法制教育，尤其是性教育的时候，我们发现一个很有趣的现象，三年级之前的孩子学习性教育课程时，态度坦然，但四年级以后的孩子在接触到性教育时开始有一些过激的反应。只有早早的给孩子们树立一种科学、自然的身体意识，让他们摆正对性知识的态度，才更利于他们的成长。”高广鹤表示，大部分家长在成长过程中没有得到科学的性知识教导，所以在教育自己孩子过程中，仍然觉得说到性是一种不好的事情，甚至会刻意回避。

　　“家长是孩子的第一任老师，更应该帮助孩子树立一种‘身体意识’，不光要让孩子知道男女有别，更要教孩子学会分辨，尽量不要跟陌生人单独相处，如果背心裤衩被覆盖住的身体隐私部位被触碰，要及时告诉父母……”而关于性教育的方式，高广鹤认为可以根据孩子的年龄，歌谣、动画、玩偶模拟等方式都是不错的选择。

　　（原题为：《青岛幼儿安全教育调查：不到1/3家长提及“性教育”》）（任晓萌）

责任编辑：凌芹莉