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父母如何应对孩子说“我不会”?创造更多锻炼的机会

来源:中国教育报 2016-11-28 09:33 /

  飞飞的家长应该明白,教育子女是每位父母的天职。幼儿期的孩子对周围事物充满好奇,家长要保护好孩子的这份好奇心,给飞飞更多的关心和爱护,无论多忙都要抽出时间陪他一起玩,如手工制作、拼插玩具等,放学回来跟他聊聊幼儿园发生的有趣的事情,晚上睡觉前给飞飞讲讲故事,休息日多带飞飞去户外郊游,感受大自然的美,培养他活泼开朗的性格,平时鼓励飞飞与其他小朋友一块游戏、交流、沟通。遇到事情多倾听孩子的想法,了解他的兴趣爱好,多与老师沟通了解孩子在幼儿园的表现,对飞飞不喜欢参与活动的行为给予恰当的指导和帮助,对飞飞的探索与成功给予及时的鼓励和肯定,逐步激发他对活动的兴趣,让他越来越愿意参加各项活动。

父母过分严厉导致孩子缺乏自信不敢尝试

  中班幼儿然然是一个性格胆怯的孩子,平时做事前总爱先用眼睛看看老师,似乎要等待老师的同意,才敢去做。音乐课让她上来唱首歌,她小声地回答“我不会!”无论老师如何鼓励她“唱得不好没关系!”可她就是不敢。

  分析:一些家长平时对孩子的态度过于专制,要求孩子必须绝对服从大人的意见,对孩子的要求过于严格,孩子偶尔做错了事,就采取怪罪、批评的态度,有时甚至会采取暴力打骂的方式,严重伤害了孩子的自信心,久而久之孩子形成了胆怯的性格,面对很多事情想做却不敢做,生怕做得不好被大人指责。

  策略:多给孩子肯定赞许,树立自信心。

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