早上起床时,孩子的意识还处在朦朦胧胧中;到晚上睡觉那会儿,孩子的脑袋又变得迷迷糊糊了。这两个阶段,如果逼迫孩子进行深度学习,显然没啥效果。
父母可用手机播放些适合小学生收听的节目,如播放个英语小故事,或朗诵篇经典散文等。让孩子在舒缓又有知识传递的声音中,渐渐恢复意识,或沉沉睡去。
说到利用早晚的碎片时间,不得不提下我父亲。我父亲很崇拜鲁迅,他经常跟我讲鲁迅的趣闻轶事,特别是鲁迅的经典语录“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。”
父亲经常跟我强调利用碎片时间的重要性。读小学那会儿,家里只有一台复读机。当时,父母习惯在我起床后、睡觉前播放英语听力或名家朗诵之类的学习材料。
长年累月的倾听习惯,让我的听力水平、记忆水平和理解能力都要比同龄的孩子高出很大一截。
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于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
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