跟一个没有任何抽象思维和逻辑思考能力的两岁小孩讲道理,真的有用吗?
但即使没有这方面的考虑,我依然不会为姐姐的行为点赞,更不会夸赞这位妈妈的教育方法,因为我觉得,让一个6岁的孩子跟一个2岁的小屁孩讲道理,这种行为是极其荒唐而且不可能产生任何正面效果。更况且6岁的小孩常常没有能力区分弟弟是否真的是要打她。在很多时候,所谓的小小孩打人,不过是他们在探索世界时无法把控自己的动作幅度而已。
我们都知道,儿童的心智发展是一个渐进的过程。在孩子很小的时候,他们只能通过“走心”的方式,用形象思维与外界打交道。此时的他们,不具备抽象思维和逻辑思考的能力,不会运用事实和材料进行推理,也无法预见事物的复杂后果,所以,和他们讲道理,他们根本听不进去,听进去了也理解不了。到了6岁以后,孩子开始形成并具备一定的抽象思维能力,这个时候,孩子开始“走脑”,开始明白事理,并逐渐建构起自己的抽象思维模式。
站在大人的角度,姐姐说出的那番话基本是正确的,但是,抽象思维能力发展不够的六岁小孩,是很难真正理解上面那段话的深刻内涵的,无论她如何绘声绘色地“表演”,都可能只是人云亦云的学舌。退一步讲,即使姐姐能理解,但让她跟一个没有任何抽象思维和逻辑思考能力、连“我是谁”都不太明白的两岁屁小孩,谈“你怎么对待别人,别人就会怎么对待你”,比对牛弹琴更加风马牛不相及,这样的说理能产生什么实际的效果呢?那我们如此疯狂地为她点赞,到底是要赞什么呢?
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