“学渣”座位图是真的吗 家长担心孩子坐最后面愁长太高
脑洞大开：全班分成多个小组每个“圈”定期轮换
目前，还有的老师直接“放大招”，在班里取消了行和列，也就没有了“最后一排”。根据教学的需求，老师把学生编成小组，每个小组的多名学生围坐成一个小圈，在教室里，前后错落摆放成一个个的小圈组合，每次轮换时，整个“圈”一起调整。因为不再是规则排列，所以，老师在摆放“圈”的位置时，尽量让每个学生都能插空看到黑板。“这样安排座位，相对来说会解决了前后排的问题，也符合我们学校的教学模式，目前看，家长很少有提意见的。”一位老师说。
记者采访中发现，对于座位的纠结主要集中在小学低年级，到了五六年级的家长中，这样的问题就不再算事儿。而到了初中高中阶段，因为孩子有了自己的想法，一学期下来，家长不开家长会可能都不知道自己家孩子到底坐哪里。“对于座位的纠结其实更多的是来自于家长的焦虑，首先，现在解决了大班额问题，一个班里就40几个孩子，‘最后一排’也不过是第五六排，不存在老师关注不到的问题;其次，老师上课会有针对性地提问，也会走下讲台，孩子即使想在后排搞点小动作，老师也能及时发现。”济南市东方双语实验学校清华园校区刘老师说，家长要对老师放心，如有特殊情况跟老师及时沟通，但是单纯觉得坐在最后一排就“受冷落”是想多了。
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