用途
一般来说,捐赠人会指定用途,用这笔钱发奖助学金、奖教金,或者进行基础设施建设,或是投入科研。如果捐赠人没有指定用途,这笔钱多半会被存入银行,使用时对捐赠人进行一些反馈即可。
捐赠人有明确指向性的资金使用都会在一开始的捐赠协议中写明,例如,这次浙大受捐的11亿元中,根据双方协议,将用于成立“浙江大学遂真产业与金融研究中心”,支持浙江大学人才队伍建设、学术研究、人才培养和国际交流等,首期捐赠1200万元用于设立“浙江大学淳真国际交流奖学金”,定向奖励学校优秀学生开展海外研修、国际交流、联合培养等项目。
再比如电子科技大学校友熊新翔的捐赠,当时报道指出,通过企业设立的“博恩教育发展基金”分10年完成捐赠,基金分为两部分,校长基金项目和博恩跨学科创新发展基金项目。校长基金项目总额度3000万,计600万元每年,用于支持电子科技大学校长本人认定并开展的有助于学校教育事业发展的相关事项,其管理与使用按照“校长书面签署基金使用函,通知基金会秘书处执行,资金用途由校长决定”的流程进行。
博恩跨学科创新发展基金项目总额度10亿元,支持电子科技大学在环境保护、食品安全、大数据以及产融结合、商业人才培养等多领域跨学科创新发展,其用途包括但不限于:引进一流师资,设立讲席教授、冠名教授岗位,聘用专职科学研究人员,建设专用物理空间,设立专项发展基金等。其管理与使用流程:由电子科技大学懒熊康康跨学科创新发展基金管理委员会决定。
教育学者熊丙奇告诉政知道(微信ID:upolitics),高校受捐资金的使用目前没有专门的规定,首先《慈善法》是适用的,因为校友捐赠也是慈善资金。同时,根据《高等学校信息公开办法》,高校的财务信息是要求公开的,捐赠收入也是财政收入,需要公开。对于捐赠人是谁,资金用在哪些地方,如何回报捐赠人等都需要进行公开。
“但现在我们国家这方面资金使用公开得非常少,还需要更加透明。”熊丙奇举了国外高校运作资金的例子,在美国等地的高校,学校基金会将捐赠收入进行再投资,使得资金保值、升值,“这在我们国家几乎是没有的。”但是他也强调,资金运作的前提是要公开透明,并且有专业团队的运作,“投资就有风险,如果投资亏损怎么办,因此,专业的人员来运作是很必要的。”
资料 | 21世纪经济报道 长江商报 光明日报 北京青年报 钱江晚报
您需要登录后才可以评论, 登录| 注册
于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
闽南网推出专题报道,以图、文、视频等形式,展现篮球比分直播:在补齐养老事业短板,提升养老服