“一代人有一代人的教育方式。”王海勇说,70后和80后在学校不听话,时常会挨揍,但90后00后们就不一样了,年代不同,教育方式也需要随着学生的变化而变化。
对于教学,王海勇给老师们出了三招。首先,作为老师,要提高自己的个人魅力,举手投足以正面形象引导学生。其次,可以在学生群体中做一些小组管理,让学生养成自我管理,自主学习的好习惯。此外,要与家长配合,经常引导学生树立远大理想和近期目标,根据不同学生的情况加以鼓励。
相关新闻4年前罚款的老师和学生现在如何
学生违纪老师罚款的事,并不鲜见,报社也曾接到多起类似投诉。2013年1月12日,报社报道了周口一所高中高三年级,一名班主任对违纪学生进行罚款。与刘老师“小额罚款”不同的是,这位28岁的班主任实行的是高额罚款,动辄上百,不到8天,收到罚金1650元。此事在当时引发了网络讨论。四年过去了,罚款的老师和被罚的学生怎么样了?罚款的效果又如何呢?
“我们班从年纪落后进入年级前三。”小文(化名)是当时向报社投诉的学生,现在,阴差阳错,他已经是一名师范学院大三学生,今年下半年开始给一所小学做代课体育教师。
“我不恨那个老师。”回忆四年前的罚款一事,小文说,当时他看到有女生因为被罚200元而哭泣,于心不忍,所以举报。事情被曝光后,全班大部分学生都为老师求情。现在,小文说,他做了老师,开始理解老师的苦心。
“确实有一些实在是难以管教的学生,气得牙痒又毫无办法。”小文说,上次体育课,有学生声称自己讨厌体育课而不去操场,他罚每个学生做10个俯卧撑,而这几个学生根本不做,他也无奈作罢。
但是,小文说,他不会效仿他曾经的老师,对违纪的学生罚款,他认为那样做是一种懒惰。
四年前,制定罚款政策的王老师,实行罚款制度时“效法商鞅”,并“抱着被开除的决心”,计划以此督促学生学习,并计划高考之后,返还全部罚款。罚款一事被曝光后,学生和学校均表示,王老师教学认真,十分努力负责。在认识到自己的方法有些“粗暴”后,王老师将所有罚款退还学生,并向学生公开道歉,表示将用耐心和细心替代罚款。当年的高考中,这个班级的成绩从年级末流进入前三,王老师也已升职。
王老师不再罚款,小文也不会采用罚款的方式,他们知道,罚款有作用,但是,他们都说,罚款不是长久之计。
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