“校园霸凌”再次引起关注不要忘记熊孩子背后的家长

来源:中国教育在线 2016-12-13 14:52 /

　　第四，受害者父母也需要调整好心态，不要反应过度，除了保护孩子之外，也不妨把这类事情作为让孩子锻炼的一个契机。

　　我非常支持父母这时候一定要站出来坚定地支持孩子，但同时，我也不赞同父母劲儿使大了，反应过度。人是一种比较复杂的群居动物，相互之间的欺凌如果不可避免，我们就不得不从小培养孩子应对和处理这种事情的能力，包括心理承受能力，而不能是“玻璃心”。为什么不利用这种事情，做好疏导工作，引导孩子正确认识这种现象：虽然是错误的，但是未来也不可避免，也很正常，我们需要学会的是面对，解决，甚至合理合法的方式斗争。家长心态好会传导给孩子好心态，负面情绪会降到最低，家长焦虑紧张，也必然让孩子焦虑紧张，因此，聪明的家长，需要聪明的处理方式，并借此提高孩子的成长。这个社会本就是复杂的，你如何保证孩子未来不会遇到欺负他的人，欺负他的同事？如果现在不锻炼一颗强大的心，那时他就会马上有处理与应变能力了吗？

　　此事的处理过程中，学校一开始的处理可能有化小之嫌，引起了媒体舆论的攻击，倒是值得我们反思，为什么学校在类似事件上经常会出现这类做法？

　　近年出现了一种不正常的现象，学校成了“无限责任公司”，孩子出任何问题，哪怕不是在学校发生的，最后的责任也能赖在学校身上。孩子没有事情，很多父母都是“乖乖虎”，一旦孩子出点事情，父母从不检讨自己与孩子，立马变身“母老虎”，大闹学校，瘫痪学校日常管理与秩序，蛮不讲理的事情不胜枚举。

　　还有一种现象，就是出现了一批过度关注的“神经质”家长。随着物质水平的提高，我们对孩子的养育要求越来越高，还出现了一批专职母亲。加之受传统文化的影响，对孩子过度关注，如养濒危动物一样养育我们的孩子，孩子一点点的事情，都会引起家长的强烈反应、反弹，对老师与学校的日常教学与管理吹毛求疵，经常提出一些个性化，甚至“神经质”的要求。而这些苛责，都不是原则性的问题，甚至有表面的合理性，让学校与老师苦不堪言。

　　凡此等等，让学校一旦遇到“事”，推或者调和，大事化小，小事化了就成为一个最现实的路径，而不是讲是非了。

　　当然，这里面还有一个我前面讲的原因，在一味强调没有原则的赏识下，尊重下，不知错的“熊父母”越来越多，面对这些父母，学校实际上既没有手段，也没有权利处理。只要父母不配合，对孩子的惩戒又几乎都是禁止的，导致学校最后实际上无计可施，哪怕是道歉这种最基本和简单的事情，也很难做到。如果你是老师，校长，你有没有想过，熊孩子熊父母不公开道歉你怎么办？如果你强迫“熊孩子”在全校道歉，最后学校会不会被熊家长告上法院并败诉？在目前的法律法规下，这又几乎是肯定的。

　　说这些并非为学校老师辩护，而是希望引起社会各界，包括家长的反思，对于家长，我们如果能理性一些，不对学校与老师有苛刻的要求，不让学校变成“无限责任公司”，学校与老师还会怕，会躲吗？同时，对于相关部门，我们更需要给学校与老师更多的权力，尤其是惩戒的权力与手段，让他们敢管，愿意管，从小就把这点毛病治了，怎么会有这么多“熊孩子”？当然，还有“熊孩子”家长，你可能现在占了便宜，但吃亏的是后面，是人生！

责任编辑：方迪