三是纪念品要有创意。世界技能大赛给我们的一点启示是,我们的职业学校学生技能水平不低,但缺乏创意。所以,给领导的纪念品一定要有创意,不能让他们感觉到职业学校是培养低端劳动力的。
四是纪念品不能价值太高了。太值钱的东西,领导是不方便笑纳的。要小而精致。
五是纪念品最好有故事。如果您告诉领导,这个纪念品是一位贫困山区的孩子制作的,是一位曾经的街头浪子制作的,是一位全国技能冠军制作的,是一位技校回炉的大学生制作的,是一位来校短期培训的农民工制作的,领导一定会笑纳,并留下深刻的印象。
所以我说,校长们,认真琢磨一下怎么“送”吧!
在这里讨论职业学校给领导“送礼”的艺术,实际上探讨的是如何更好地展示职业学校的品牌和内涵,让更多有见识的领导为了国家民族发展大局,更多地支持职业教育的发展。
(作者杨生文 为人社部《职业》杂志社副社长)
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于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
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