为备战高考“片段式”学习
高二开学,杨光灿烂就向学校提出想要跳级挑战中科大少年班的考试。一个多月后,他便成为了高三年级的一员。
考虑到杨光灿烂的学习基础比较扎实,尤其是物理、化学、数学等理科成绩不错,也有很强的自学能力,从去年11月开始,杨光灿烂只在学校上语文和部分课程,其他时间则回家自学。
这更类似于一种“片段式”的学习方式。“我并不是一整天都在学校里,可能上了几节课就回家。”相比很多同龄人,杨光灿烂既有天赋,也勤奋。每天早晨6点半,他就准时起床,背单词、看书,开启一天的学习时光。他喜欢按照自己的节奏来安排一天的学习内容,而且高效、自律。
杨光灿烂告诉记者:“从小父母对我采取的是激励教育,题目做对了,可以继续再做两题,做错了,就不让我再做了。”就这样,杨光灿烂对学习一直保持着较高的积极性。
高三期间,杨光灿烂“学疯了”,学习状态也是愈战愈勇。今年高考,他的笔试成绩达到595分。“我一直很有信心,现在,我已经开始自学大学数学和物理,并对大学生活充满了期待。”
当记者问他“身上最大的亮点是什么”,他半开玩笑地说:“当然是我的名字,不过更重要的是乐观的个性和乐于钻研的精神。”(记者 张鹏)
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