一袭短发，一脸笑容，黑框眼镜，清爽干练。李颖每天早晨都这样迎接孩子们。

　　孩子们笑盈盈地，有的叫她李老师，有的叫她李妈妈，她一一夸奖孩子们的进步。

　　这是一群“特殊”的孩子，有的智障，有的听障，有的患孤独症。他们就读的阜新市爱心启智园，李颖既是园长，又是“妈妈”。

　　从2005年创园之初的73平方米小屋，到如今1500平方米的综合性多功能康复型园；从一个孩子的母亲，到121个孩子的“妈妈”，46岁的李颖说，命运使然。

　 脑瘫儿的母亲

　　李颖原是阜新市煤炭博物馆讲解员，性格开朗，爱说爱笑。1996年，李颖的女儿早产，原以为孩子出生是幸福生活的新起点，没想到却是她人生轨迹巨变的开端。

　　李颖的女儿将近两岁时，被诊断为脑瘫。她“不愿意相信，不愿意承认”。如今说到往事，她仍然不能自已，一脸泪水。

　　她不顾家人反对，辞掉工作，带着女儿踏上求医问药之路，“绝不放弃治疗，绝不抛弃女儿，只要我一息尚存”。

　　李颖带着女儿来到沈阳，但昂贵的治疗费用她实在无力承担。于是，她自己买来特教书籍自学，每天带着女儿进行肢体和语言的训练。“我始终有一个信念，女儿一定能变好！”

　　女儿4岁时还在用学步车，李颖带着女儿去广场散步，不少人指指点点，盯着她们母女看，“那种感觉像刺心一样难受”。

　　李颖好强。

　　她自问：“我的面子重要，还是孩子的健康重要？”

　　她告诉女儿：“要主动和小朋友一起玩，别在乎别人的眼光。”

　　女儿说话大舌头，李颖就手垫纱布拽着女儿的舌头，一遍遍地训练；女儿开始走路时，肢体动作不协调，跌跌撞撞，经常磕破膝盖擦伤手臂，李颖带着女儿爬楼梯练腿劲，还带着女儿“观摩”正常小朋友走路。

　　女儿6岁时独立走出了人生的第一步，李颖永远铭记那一刻，“我抱着女儿哭了起来，此前所有酸甜苦辣瞬间都化作泪水”。

　　女儿因先天脑发育不全，写字时颈椎直立困难，李颖就拽着女儿的小辫，让女儿昂起头来写。女儿做作业特别吃力，别人半小时就能完成的作业，她要两个小时。李颖一直陪女儿直到写完。

　　如果不是因为女儿，李颖很难发现自己有多么的坚韧和耐心。

　　女儿今年21岁，已基本康复，在阜新一所专科学校就读计算机专业，喜爱摄影，还被省残疾人游泳队选中，进入沈阳体育学院集训，“是一个特别阳光特别自信的女孩”，李颖说起来是那么自豪。

残障幼儿园园长

　　李颖的女儿在接受记者采访时说，我的成长是快乐的，我感谢妈妈为我做的一切，我也能理解、支持妈妈的事业。

　　女儿逐渐长大，李颖积累了丰富的残障儿童康复经验，也接触了不少同样不幸的家庭。她了解到，很多残障儿童由于种种原因错过了最佳康复期。“我们阜新是个小城市，而且有残障孩子的家庭往往比较贫困，也掏不起上特殊教育机构的钱”，李颖想办一个特教机构。

　　2005年9月，李颖跟亲戚借了6000块钱，租了一间73平方米的小房子，办起了爱心启智园。李颖立下宏愿，要创办阜新自己的康复机构，让更多的残障儿童得到康复治疗，让贫困家庭的残障儿童也能上得起学。

　　办学路漫漫。李颖很快遇到头一个问题——园开了，学生却招不到。

　　就在李颖发愁时，她注意到自己租的房子后面有个小区，一位老奶奶经常带着孙子在小区里散步，孙子不小了，也没上学，行为举止有些异常。

　　李颖是个有心人，上前套近乎：“阿姨，看您经常带着孙子溜达不累吗，怎么不送幼儿园？”

　　老太太告诉李颖，孙子出生后，表现越来越反常，但孩子父母不相信，也不让送幼儿园。李颖现身说法，打动了这位老太太，又说服了孩子的妈妈，“早治疗、早干预”。一家人带着孩子去医院检查，被诊断为典型的孤独症。于是，一家人把孩子郑重地托付给了李颖。

　　这名孤独症儿童成为李颖的第一个学生，此后，李颖陆续招来5个学生，5个孩子5种不同的病症。

　　“刚开始没经验，也没钱，每个孩子只收300元学费，也聘不起特教老师，只能自己讲课，自己带着孩子们做康复训练，自己买菜做饭。”李颖说。

　　孩子们多了需要一一照顾，李颖每天就让女儿先睡，等到晚上9点别的孩子都睡了，再叫醒女儿给她辅导功课，如此这番，坚持了好多年。姐姐和妈妈因为心疼她，先后加入了李颖的团队，“母女三人齐上阵”。

　　孩子们的功能康复训练必须在科学的指导下进行。为此，李颖走出阜新，去沈阳皇姑区启智幼儿园取经，去营口特殊师范学校购买专业教材，去南京特殊师范学院进修……

　　智障孩子的语音训练最费心思，有的孩子连最简短的句子也说不出来，李颖就一遍又一遍地教。孩子们在学数字1、2、3、4、5时，有的孩子不愿说“4”，想跳过去，李颖就在“4”的卡片下面放瓜子、巧克力等零食，作为奖品引导孩子来说。当孩子能说出完整的句子时，李颖能激动得跳起来。