­　　理想是光，能照亮前面的路；理想是灯，能指引前行的船。进入大学校园后，你已经有多久没提过理想了？你还记得儿时的理想么？你还记得当年初心、欲往何方么？本期我们特邀著名的思政工作者和刚刚离开校园的毕业生，一起来说说他们眼中的理想与现实。由此肇始，探讨义和利、群和己、成和败、得和失等话题的相关讨论我们也将陆续推出。

­　　【作者简介】

­　　徐川 ，南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记，副教授。全国网络正能量榜样，全球职业规划师（GCDF），团中央学校部特约评论员，江苏省优秀党务工作者，江苏省辅导员年度人物，江苏省教育工作先进个人，荣立政府二等功、三等功各一次。他从事思政工作的方法被命名为“徐川思政工作法”在高校推广。

­　　青春须早为，岂能常少年

­　　工作中，我常常遇到一些看起来与理想并不十分沾边的问题：我不喜欢现在的专业，我不知道自己喜欢什么，怎么办？我怀念高中的时候，上了大学不知道该干什么，怎么办？我也知道应该好好学习，可就是躺在床上不想起来，怎么办？马上就要期末考试了，可是我还是紧张不起来，怎么办？我女朋友最近和我分手了，我什么都不想干，怎么办？

­　　一般来说，回答这种问题也有“套路”，比如先安慰一番，让学生先悦纳自己、接受现在；然后再讲讲努力拼搏的道理，说说励志成才的故事，重新激活动力；最后鼓劲加油一起呐喊：奋进吧，年轻人！

­　　但是，套路虽好，重在疗效；套路再多，不如少说。

­　　那个因为分手而什么都不想干的同学，我的回复是：“分手就消沉，可怜给谁看？”

­　　那个上了大学却更加迷茫的同学，我的回复是：“你哪里是迷茫，你那是懒。”

­　　青春须早为，岂能常少年。

­　　星辰大海与豆浆油条

­　　理想曾经鲜活地闪耀在我们儿时的记忆里。我们想做一名可以造福人类的科学家，我们想做一名可以经世济国的实业家，我们想做一名行侠仗义的正义使者，“小舟从此逝，江海任纵横”；我们想当一名教师，把青春和岁月用粉笔留在那方斑驳的黑板上……

­　　理想曾经浪漫地跳跃在我们懵懂的青春里。我们梦想着未来可以书生意气，挥斥方遒，指点江山，浪遏飞舟；我们梦想着行吟泽畔，众里寻她，在晓风残月的岸边看杨柳青青……

­　　无论那时的理想是什么，都弥足珍贵，都蕴含了最美好的期盼和最热诚的等待。如今，再谈理想，我们竟然开始扭捏，开始羞涩，开始底气不足，开始焦躁不安。

­　　曾经的理想变得可笑，曾经的美好变得幼稚，是我们变得成熟，还是我们变得世故？

­　　子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

­　　年轻的时候，搞不清楚自己的理想并不太严重，你只要“志于学”就可以了。

­　　当年老师问我关于理想，我说：“我的理想是当一名科学家。”

­　　后来上了大学，我忽然发现我小时候的理想好像永远实现不了，因为我学了文科。小时候说的理想，可能不大算数，因为当时自己都不清楚科学家到底是什么样，自己能不能做科学家，那时候的理想没有思考，实际上应该算是“没有理，只有想”。

­　　那时候之所以有那样的理想，八成是那样回答显得很时髦。

­　　理想既要仰望星空，也要脚踏实地。理想的光环太过耀眼，反而会照不到我们脚下的路，所以我们希望自己可以成为科学家，音乐家，比尔·盖茨和李嘉诚，却不知道今晚到底应该去上自习还是打游戏……我们的征途是星辰大海，而我们也不能忽略眼前的豆浆油条。

­　　如果不知道未来你最想要什么，那么不妨考虑一下，你现在最想要的是什么？

­　　借用2016年的流行语，“那么不妨先给自己定一个小目标”。能够积极地去设定并且完成一个个的小目标，那么你也就会离你所期望的样子越来越近。