古诗文如何学?在生活中从小给孩子灌输传统文化
“我注意到,此次高中新课标要求阅读的各类古诗文,不仅覆盖先秦到清末各个时期,同时将原标准‘诵读篇目的建议’改为‘古诗文背诵推荐篇目’,数量从14篇(首)增加到72篇(首)。”海南华侨中学语文老师徐永清认为,这体现了教育部门对传统文化的重视,呼唤传统文化回归。
徐永清认为,过去摇头晃脑、死记硬背的教学方式已经不再适宜,而是应该听听孩子的想法,结合他们的兴趣点,找到多样化的教学方法,让孩子爱上国学,喜欢上传统文化。这些对老师来说是压力,也是挑战,需要思考、学习、提升。
徐永清认为,孩子传统文化的学习不能光依靠老师,家长也是及其重要的一方面。“传统文化的学习不仅可以应付考试,更重要的是能教给孩子做人的道理,教他们树立正确的人生观价值观。”徐永清说,而达到这一目的,需要家长在生活中从小为孩子灌输传统文化。他表示,传统文化学习并不能一蹴而就,而要从小积累,建议家长少些急功近利,多些以身示范,带领孩子一起学习。
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