近日,浙江金华一小学发出了一份“不让家长在作业上签字”的“公约”,引发了网友热议和家长热捧。
其实三年前,武昌实验小学就开展了“家长不给孩子作业签字”活动。家长表示“很爽”,而学生独立学习能力有很大提高。“家长辅导家庭作业并签字是中国教育的一个特殊现象。”武昌实验小学校长张基广说,不少家长跟他“吐槽”,随着课本知识的更新,家长们对一些小学生的题目也无从下手。
张基广下决心不让家长们再为“孩子的作业”发愁。2014年4月,他给全校家长写了一封信。“家长参与家庭作业会让孩子形成依赖心理、掩盖孩子知识学习的错误、给孩子不用负责的错觉,更会影响到家庭的正常生活。”他细数弊端,呼吁家长把时间和精力放在亲子活动、家庭阅读、习惯培养和人格养成等方面。
不少家长看到这封信后觉得很爽,也有家长感到担忧。
“最开始,我们担心学生的错误率增加,老师们忙不过来。但孩子们一周就适应了,自己检查作业激发了他们的内动力。”六(D)班语文老师陈珊珊说。
六(D)班的陈子文同学说,没了父母的帮助,他要提醒自己把作业抄写完整,写完后自己检查,正确率反而高了,还学会了自己清理书包。
经过3年多的推广,家长不在作业上签字已在该校成为常态。记者在学校各年级随机找了几本学生的作业,没有任何家长的批改和签字。
“不让家长在作业上签字应是教学的常规常态,是老师的底线。”张基广说,早在2009年,学校就开始在每届新生中自愿报名组成一两个“无作业班”,2011年开展全校周三无作业日,2014年开始尝试的家长不签字作业活动也很顺利。除此之外,学校还不准老师在家长QQ群或者微信群里布置作业,所有孩子都要自己抄写作业题目并独立完成。
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