正高级职称的岗位职责是啥？和普通教师有啥区别？
究竟是先制定正高级职称的岗位职责，还是先制定评定标准？
文/虹野
日前，人力资源社会保障部办公厅和教育部办公厅下发了关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知，其中最引人注目的是各个省市地区的正高级职称的名额。名额比例是怎么制定的暂且不说，只是想知道正高级职称会不会“评聘分离”？
毕竟很多地方实行了“评聘分离”，避免评上高级职称的教师不履行其职务职责，避免出现高工资的干活少、低职称的干活多的违背按劳分配原则的现象。评聘分离则是把高级职称作为岗位，不履行岗位职责再高的职称都没有用，也就说收入待遇将于岗位关系更为密切，而与代表学术水平的“职称”关系相对淡化。
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