说起福建,人们的第一印象都是“华侨大省”,据了解,海外闽籍的华侨华人达1580万人,分布在世界188个国家和地区。如今,福建还有一个新身份,那就是“海上丝绸之路”的起点。
在这样的双重身份下,福建在“一带一路”建设中实现了多样化的教育探索。近日,中国青年报·中青在线记者走访了福建多所学校,试图揭开福建“一带一路”教育实践的面纱。
福建师范大学“一带一路”沿线国家的留学生表演太极拳,一招一式颇有专业风范。张劲松/摄
迈出中国高校海外分校的第一步
在“一带一路”的教育探索中,福建迈出的第一步十分抢眼。继多家中国高校与外国高校的中外合作办学项目以后,厦门大学迈出了在海外创办分校的第一步。
据了解,厦门大学马来西亚分校是中国第一所高校全资设立、具有独立校园的海外分校。该校于2014年10月17日正式开工建设,2016年2月22日迎来首批新生。
厦门大学校长朱崇实告诉中国青年报·中青在线记者,学校教育层次包括本科、硕士、博士,生源将主要来自马来西亚、中国和其他国家(尤其是东盟各国),分校将努力成为一所教学与科研一流、融合多元文化的国际性大学。
在海外建分校并不是一件容易的事。朱崇实表示:“马来西亚是一个多种族、多元文化的穆斯林国家。两国政治制度不同,法律法规不同,这让他们必须时刻保持高度警惕,既要尊重中国法律,也要尊重马来西亚法律。”
朱崇实说,文化和风俗习惯的不同让教师在教学过程中必须调整策略,在课程设置上也要考虑宗教因素。另外,作为我国第一所海外分校,学校还会遇到建校工程量大、资金流动风险大等困难。
另外,福建还组建了“新海上丝绸之路”大学联盟,试图整合我国与“一带一路”沿线国家的高校教育资源。
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