制定过渡方案 发展中解决问题
针对西安市目前的教育现状,陕西省社科院副研究员尹小俊认为,没有快速解决的办法,但政府可以制定一些过渡方案,来缓和矛盾。
“现在西安市说不能跨区域入学,政策的初衷是完全合理的,但是我们可以分两个阶段。“尹小俊说,缓和现有的矛盾需要学区入学与统筹指派相结合。
“在划学区阶段,孩子按照各自的学区去报名,然而按照现在的状况,会存在一些上不了学的孩子。所以,在按学区报名完成以后,西安市应当再统计一次空余的学位,把多余的学位公布出来,根据家长的意愿进行匹配,这就不再局限于行政区划了。”
“这样这保证一部分孩子义务教育入学,但还存在一个远距离上学问题,家长接送不便。我建议是,政府要根据这部分孩子增加义务校车,代替父母完成接送。”
尹小俊说,除了短时间的过渡方案,还需要在长远发展中彻底解决问题。“我了解到,目前不管是陕西省还是西安市,都已经非常重视小区配建学校的问题,有一定的配建政策。”
“我建议,在新的配建项目中,相关部门要尽量大的预留教育用地。比如原本这个小区要配建100个学位,我们可以配建到150个,多出来的学位由财政来买单,慢慢吸收这些入学难的孩子。” 尹小俊说他不支持政府突击建学校,用地和配套都容易出现问题,最好的办法是慢慢发展过渡。(记者周到)
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