中小学补课为何久禁不绝?
“学校也有压力啊,现在给学生减负是大趋势,假期作业要少做,在校时间也不能太长,但中考、高考指挥棒仍然高举着,学校除了面对上级教育部门的考评,还要面对来自社会、家长的压力。”青岛市城阳区流亭街道一名小学校长告诉澎湃新闻,当地对补课行为监管严格,寒暑假期间学校基本没有补课行为,但“一放假,家长们就把孩子往校外的辅导班送。”
“别看我是小学校长,孩子放寒假了,照样把儿子往补习班送,为小升初做准备。”这位校长认为,社会有需求是“补课难禁”的重要原因,“即便学校不组织补课,校外培训班照样办得红火”。
中国教育学会日前发布的《中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》显示,家长在中小学课外辅导中的支出规模超8000亿元,有家庭一半收入给了辅导机构。武汉晚报2013年曾报道,武汉一所中学补课遭学生投诉,校方取消了补课,但“家长们知道后都不干了,聚集到学校门口,要求恢复补课”。
“学生平时补课、假期还要补课,原因表面上是应试需要,但其背后却是优质教育资源的短缺和人口基数不断膨胀之间的矛盾,是社会准入制度的单一和人的发展多元之间的矛盾。”北京师范大学教育学部副教授郑葳1月24日告诉澎湃新闻,自己刚刚陪伴孩子经历中考搏击,深感这一问题已成为当代中国教育的顽症。
“这就像是一场赌博,为了一个进得名校的机会,我们赌上金钱、时间、孩子的身体健康和真正的兴趣特长。”郑葳认为,从根本上讲,还是应该扩大社会准入门槛,提高普通劳动者社会地位,从而改变“学而优则仕、则商”的价值导向,让学生人尽其才。
您需要登录后才可以评论, 登录| 注册
于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
闽南网推出专题报道,以图、文、视频等形式,展现篮球比分直播:在补齐养老事业短板,提升养老服