首部北京版小学“国学教材”改版完毕将再次送审

来源:北京晚报 2017-01-24 09:18 / 海峡都市报电子版

　　审定：

　　“第一个螃蟹”不好啃

　　此前广东和广西已通过地区传统文化教材审定工作，随着教育部传统文化进高考政策的推出，预计今年将有大批省份开始审定地区校本教材，以推动传统文化标准化教材建设工作。其实，北京才是国内第一个审定传统文化教材的地区。而本次将要送审的“北京版”教材，其蓝本是人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》(通用版)，此版本早在2011年即通过“北京市教委中小学教材审定委员会”的审定，此次即将送审的新版教材，就是在此基础上进行“定制化”而来。据张健介绍，由于修改增添的内容超过了30%，按照相关规定，需要以“新教材”的身份重新送审。另外，课题组编著的广东版和广西版传统文化教材均已通过省教育厅地方教材审定。

　　“我们课题研究历时12年，最难的就是教材编写。做一套教材真的太不容易了，大家首先要解决学科教育理论问题，在此基础上是课程结构，之后还要考虑创新研究和地区文化渗透教学，最后才是编写和试用，后面还要有多轮的修订和改版。”张健表示，在这一过程中，除了总编之外，国学专家、学科教研员、一线教师等群体一个都不能少。

　　编写不易，审定也是困难重重。2009年至2010年，传统文化的恢复和弘扬方兴伊始，但国家还未颁布明确的传统文化教育纲要，社会大众对传统文化教育的认识和认可程度普遍不高，更别说要正式进入中小学课堂了。因此，在《中国传统文化教育全国中小学实验教材》问世后，尽管北京市率先组织了专家对教材进行审定，但还是有许多专家委员持观望态度，表示应小心慎重。有的专家认为，我们国家已经几十年没有开设过国学课了，也从没有过这方面的专业教材教案，这套教材的诞生可以说是大家“摸着石头过河”的成果。一旦进入学校课堂，能够被怎样使用、会产生什么样的问题，都不得而知。