国外也i兴起学前教育热潮学前教育到底需不需要

来源:北京晚报 2016-11-29 17:09 / 海峡都市报电子版

学得早就一定学得好吗

　　面对日益严重的儿童入学低龄化趋势，英国人呼吁学龄前教育应从目前的四五岁推迟到7岁，这样在14岁初中毕业时，他们所学的知识和心智才能够保持平衡。与此相比，北欧国家教育反倒越来越显出优势。虽然北欧孩子的入学时间晚于英国两年左右，但收到的效果却明显好于对方。尤其是芬兰，更被赞誉为“拥有世界上最优秀的教育体制”。北欧学校为低年级学生安排的课时要少得多。北欧一些学者认为，慢慢展开学习符合儿童身心的发展，从而避免了揠苗助长的势头。为了解决孩子放学过早，家长无法回家看护的问题，挪威和瑞典的学校会提供托管服务。孩子们可以在老师的护送下回家。由于北欧的低龄儿童教师全部接受过专业培训，因此家长不需要为择校操心，只需选择离自己住处交通方便的社区学校就可以了，这样一来可以避免学校间的生源竞争。

　　在教育制度上，芬兰、挪威以及瑞典等北欧各国采取了“九年教育一贯制”，所有孩子必须在7岁后才允许入学。由于入学年龄偏大，师生之间可以有较深层次的交流。

各抒己见

　　■“我的女儿三岁半，我送她去早教班4个月了，她每次学习回来都给我带来惊喜。前几天我们在街上，她对我说，街灯（traffic light）的第一个字母是T。她居然知道这个，我真高兴。”

　　■“我曾是小学老师，我个人的经验是，早期严肃的私人家教方式会像冷水一样，浇灭孩子们的学习热情。每个孩子的情况不同，发生厌学的情况或早或晚，但是一旦出现，就已经太晚了。对年幼的孩子来说，边玩边学才是好方法，比如用剃须膏写字母，看‘芝麻街’卡通片，学习交友也是不可或缺的人生经验。”

　　■“如果你希望你的孩子喜欢学习，你先要做一个爱学习和爱孩子的家长。其实，如果你每天给孩子读故事，和他们一起玩耍，教给他们观察身边的事物，他们自己会学习到哪儿去寻求知识。”

　　■“我认为应该顺其自然。我刚过两岁时父母就给我请了私人教师，因为我每次看完卡通片，都会因为看不懂片后放映的演职人员表而大哭。我太想认字了。当然每个孩子的情况不同。如果一个孩子情商高，愿意接触人，那么不妨让他/她早些进入社会，如果他/她爱阅读，那么就应该早些识字。我当年很幸运，碰到了愿意教我的好老师。希望每个孩子都能拥有自己喜欢的生活。”