课堂从一封尖锐犀利的思想汇报开始,徐川结合自己教学中的真实故事,娓娓道来。同样,谈到入党动机,徐川也没有“高大上”的说教,而是用自己的真实经历,讲述建党之初的人物故事,引发学生思考。
在讲课的过程中,徐川以今年很多热点事件为例,深入浅出剖析。“热点事件的背后评论都裹挟着观点,有一些观点甚至是相互冲突的,但你是不是都觉得有道理呢?为什么会这样?因为缺乏立场和判断。”徐川说,在互联网时代,青年学生要知行合一,开拓国际视野,培养独立思考能力。
整堂课,徐川用喜闻乐见的网络流行语拉近了与学生的距离,轻松诙谐的“包袱”不时引爆全场。两小时中,学生们鼓掌10余次,不少学生打开朋友圈录制小视频。
北京交通大学大四学生张愉喆说,听完这堂课她才知道,“原来我们还可以这样看我们的国家”。她的同学于诗蒙更是激动不已,声称一堂课已经让她对党的理论和思政教师有了全新的认识,“徐川老师讲课生动幽默,事例与时俱进、贴近生活,特别吸引我”。
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于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
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