尽管这一举措非常重要,但它也并不能完全解决教育不均衡的问题。这主要是因为,富有的社区的教育好和校风好不仅是因为充足的教育经费,还有一个很重要的原因是家庭教育的优势。经济和社会地位较高的家庭,父母的受教育程度和个人素质更高,对孩子的教育有更多的参与和投入,而家庭对孩子学业和成长的影响是非常巨大的。我家附近有一个波多黎各人居住的教育相对较差的社区,因为有资金扶持,建的幼儿园条件和设施堪称一流。即便如此,很多中产阶级的美国家长仍不愿意自己的孩子去上那个幼儿园,这并不是因为那个幼儿园的设施和师资不好,而是因为里面有些孩子有一些很难纠正的行为和语言习惯,这些问题就是家庭教育薄弱的直接体现。因此,在解决教育不均衡的问题上,除了资金上的扶持,帮助家长成为好的父母也是尤为重要的一个方面。
相对公立学校而言,美国的私立学校的学费大部分来自学生的学费。但是私立学校的形式更多样和自由,每个学校都有自己理念和特色。学生想要就读私立学校需要申请,过程包括填写申请表,递交推荐信以及成绩单等等,有点类似申请大学的程序。
不过,很多美国家长选择让自己的孩子读私立学校,并不一定是因为私立学校能够让孩子有更好的成绩,将来上更好的大学。有的家长是出于宗教信仰考虑,希望自己的孩子读一所具有教会性质的学校,在信仰上有个良好的根基;有些家长则是因为觉得某个私立学校的风格更适合自己的孩子。我有一个朋友在波士顿最好的私立学校教书,他们学校的高中光学费就要4万多美金一年,但是这所学校偏重艺术教育,它的校训第一条就是“Joy”(快乐) 。这个学校最为重视的是学生是否在那里有一个满意的学习体验。招收学生时,成绩只是入学要求的一方面。她举了个例子:有一个学生所有课程的成绩都是A,但是这个学生喜欢打排球,而这个私立学校并没有排球项目,学校就不会招收这个学生,因为学校没有资源来帮助这个学生来发展其兴趣所在。
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