众口难调方案难产
尽管169所高中联署的方案得到67.6%的民调支持率,被认为是目前最理想的方案,但质疑同样不少。
除了招生时间,争议的另一焦点在于考试科目该如何设置,“招联会”方案与高中联署方案大体相似,“学测”考语文、英语、数学或外加自然和社会两科中的一科,然后考加深加广的分科测试。然而与现有方案5科全考相比,这两种方案都被认为不利于了解学生健全人格培养。台北建国高中校长徐建国认为,新方案不利于文理兼修,“学生高二分科后选自然组就不念社会科了,选社会组也不念自然科了。”台湾大学教务长郭鸿基也坚持“学测”应5科全考,“减少考试科目不仅难以考查学生全人格,也不利于拉开分数段,难筛选出人才。”他担心因此会降低台湾学生的平均学习水平。
更强烈的批评声音来自于对加重学生升学压力的担忧。批评者认为,高中联署方案将所有的作业都延迟到六七月,变相剥夺了学生二次录取的机会。徐建国解释道:“当初为了推多元入学,减轻学生负担,才会分不同管道和不同时间点录取学生。若把很多时程点都卡到7月,除了行政作业的时间会非常赶,学生还要在短时间内完成考试和申请所有作业,很辛苦。”台中一中学生王迅也认为,“以前‘学测’完,若觉得成绩不理想还可全力拼‘指考’,现在不仅样样都得准备,而且被剥夺了第二次努力的机会。”
您需要登录后才可以评论, 登录| 注册
于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
闽南网推出专题报道,以图、文、视频等形式,展现篮球比分直播:在补齐养老事业短板,提升养老服