同一个专业在国外和国内读到底有什么不一样？留学好不好

来源:环球网留学 2017-02-24 10:57 /

　　关于自由和打破规则

　　黑客？入侵？晚上实验室？这些事如果发生在国内，一定会被叫去教导主任那里，在国外可能就是他们专业学习的日常。

　　比如MIT的匿名学霸们说的：我们是否打破了一些规则?一直都是。但幸运的是，MIT并不监控我们。没有随处可见的门卫，没有摄像头，没有标示告诉我们什么能做什么不能做，除非我们真的做了一些对身体不安全的事情。我们也在校外做一些高科技的黑客恶作剧，而不仅仅局限于宿舍里面。通过这些，我学到了很多东西，包括射频电路和电子电路设计。而在清华，他们甚至不让我在内部拍照片。每栋建筑的门口都会有一名保安。黑客在那里没什么用。

　　这些MIT的黑客现在都在哪里呢?一半的人都是主流计算机公司，软件公司的CEO或是正在硅谷公司准备着实现下一个巨大革新。计算机工程技能首先来自于实践，而不是课堂。

　　真正的问题不在于学生，而在于学校的环境、传统的亚洲学术价值体系，以及任何其他能够迅速影响学生，让学生把学习放在首位，而不是将他们的梦想和未来放在首位的事物。这是我多年的观察得出的结果。

　　关于培养理念

　　国外：社会不缺攻城狮，缺具有工程技能的企业家

　　国内：社会需要专业度极高的工程专家

　　清华，作为中国最大的工程类大学，每年能从超过1000万高中生里挑选出最聪明的学生，培养了很多优秀的工程师，他们非常擅长编程，逻辑和其他计算机技能。

　　但是在美国的顶尖计算机名校，比如MIT、比如斯坦福、比如UCB，他们不仅培养了很多优秀的攻城狮，还有很多初创公司的创始人。为什么以清华为代表的国内高校没有培养很多优秀的初创公司和CEO呢？

　　正如来自这三所牛校的学霸们所说：我认为主要的差距在于产品管理，商业，沟通以及人际交往方面的教育，而不是工程学或者计算机方面的教育。

　　斯坦福大学不仅仅吸引了全世界最聪明的人才，而且还有企业家精神。我认为斯坦福大学最佳的一点是它培养的工程师拥有创新的热情。由于这些人不仅仅手把手编程，同时也处理商业项目。如果你问我什么是最好的工程师，我的回答是他们。我在计算机行业工作了40年，我发现博士经历只是让你更上一层的一个跳板。那么到底什么塑造了一名优秀的计算机工程师？就是那些掌握了科技，同时拥有社交技能让他们的想法变成产品的人。

　　计算机只是个例子，但是也能说明一定的问题。对于同一专业，如果说国内外的学术、教授、教学资源之间的差别在逐渐缩小，那么真正的差异就是教学理念和培养目标吧，国外可能更喜欢在一个相对自由的环境里，培养一群不仅专还全的爱折腾的年轻人。

责任编辑：凌芹莉