30年的学术积累，300多项知识产权，近4年精心打磨出的52集动画片。一部让孩子看了能迅速学好汉字，了解汉字的前世今生，快速提升小孩学习能力、逻辑思维能力，并且首播期间收视率持续走高，在3月2日获得全国动画收视第二名，市场份额第一名的动画片，是怎么诞生的？

　　▲数据来源：央视索福瑞

　　▲数据来源：央视索福瑞

　　汉字，是世界上最古老并且唯一沿用至今的文字，同时因为她与时俱进，又积淀了每一个时代的文化生命基因，成为与中华民族一样历经无数风雨而更加卓越地屹立于世界的瑰宝。这就注定了《汉字侠·神奇汉字世界》成为动画世界的佼佼者。

　　作为孔子第七十七代孙，孔刃非教授对中国传统文化有特别执着的情感，尤其对中国文化的基因——汉字，爱得特别深沉。

　　孔刃非

　　•中国汉字谱系创始人

　　•孔子第77代孙

　　•大学教授、著名文字学家

　　高考《语文》命题专家、审题组长。

　　•《光明日报》《中国社会报》汉字文化特约撰稿人

　　他常常说：“在我看来，每一个汉字都是我的亲兄弟姐妹！”孔刃非教授在教学与研究过程中，深切感受到，汉字是世界上无与伦比的文字。

　　她用最简洁的象形符号直接对应于要表现的事物，让人一目了然，并且那些简洁生动的象形符号成为“基因”，构成了全部的汉字系统。只要掌握这些“基因”汉字，就能非常容易掌握整个汉字系统。

　　可惜，从《说文解字》开始，这种系统的创造精神根本没被发现，反而错误地把汉字当成以形声字为主的体系，使汉字成为一个个孤立的文字，使汉字的解读、学习成为一个个孤立的划分笔划的死记硬背的学习。

　　孔教授深感于“最容易学”的汉字，被弄成“最难学”的汉字之谬误，带给人们研究、学习、传播的障碍，用30多年的时间，从甲骨文开始，对一个个汉字进行分析对比、分门别类，创建了《汉字谱系》，并在这个基础上面向小学阶段的孩子创作了汉字学习的普世之作——《汉字侠》。

　　在孔刃非教授看来，有趣与深刻并不相悖，关键看你有没有找到恰当的讲授方法。但是，这么多纷繁复杂的汉字知识，如何才能讲的有趣？“永远不要小瞧汉字的传播能力，”孔刃非说，“汉字与世界上其他文字根本不同，所有汉字并不是孤立的，是有着密不可分的内在关联性，整个汉字系统可分为512谱系，形成512个汉字家族，由512个基因性汉字繁衍而来，而这512个基因汉字，主要是象形字，简单明了，一看就懂，认识这512个字是朝夕间的事，但认识了这512个字，纲举目张，成千上万个汉字非常容易就掌握了。”

　　▲《汉字侠》以字母为原型创造的字母精灵概念图

　　因此，孔刃非教授提出了以《汉字侠》传递“汉字谱系学习方法”。

　　关于为什么取名《汉字侠》，孔刃非教授说：“‘侠’，左边的‘亻’表示‘人’；右边的‘夹’，意思是‘辅佐’。‘夹人’。即辅佐他人，就是尽自己的能力帮助他人。侠的本义表示见义勇为、肯舍己助人的人。”在孔刃非眼中，汉字就是中华文化之“侠”。

　　“西方帝国主义一直以傲慢与偏见的目光鄙视中国文化，称汉字是象形字，是原始幼稚的文字，是落后的文字，是世界上最难学的文字。一方面说中国人愚味落后，一方面说汉字最难学，结果是愚昧落后的人创造和学习世界上最难的文字，这不是自相矛盾吗？如果汉字最难，那么中国人最聪明；如果汉字最容易，那么中国人也最聪明！这就不矛盾！幸好汉字犹如大侠，顶天立地！西方列强用他们的拼音文字不知消灭了多少国家的文字，但在汉字面前束手无策。如果汉字灭亡了，中国就真正灭亡了！所以汉字是侠！汉字是面对外来挑战，挽救中国文化的第一大侠！”

　　其次是传统方法学习汉字让人感觉“最难”，汉字侠是“救急难”，帮助大家轻轻松松学好汉字！对于汉字，大多数孩子还处在一种“日用寻常而不知”的状态。孔刃非说道，“用汉字谱系学习方法是科学、易学、不用死记的系统方法，是趣味性、知识性、逻辑性的学习方法，不仅‘多快好省’，而且对提高智能有巨大作用。”

　　▲《汉字侠》的解字逻辑概念图

　　如何破除孩子们对汉字的隔膜，为孩子们打开汉字世界的大门呢？孔刃非教授总结了几条原则，这也是《汉字侠》的理念和追求。

　　首先，给孩子讲汉字，一定要符合汉字自身的历史、规律与体系，做到准确严谨，以汉字学的研究为底色，从汉字的系统出发讲解汉字。只有透彻理解造字的原理，才能正确读解汉字，从而找到字与字之间的关联。“母字”是孩子们学习汉字的起点，《汉字侠》便以512个“基因汉字（母字）”作为关键节点，以“母字”找出相关的字，帮助孩子系统性地理解汉字。现在市面上汉字学习的东西很多，但绝大多数是死记硬背的无理的笔划拆分，有的人想当然、自以为是，望文生义乱解汉字；有的人更是用简化字望文生义瞎解汉字，这都是误人子弟！

　　其次，给孩子讲汉字，要做到深入浅出。深入，要以学理为底色；浅出，除了语言的通俗易懂之外，还要把握汉字讲解的形象性特点。在《汉字侠》中，以历险、探索的方式来构建故事，使过程成为有机的情节，故事像《西游记》，寓解读汉字的专业性与趣味性之中。真正做到寓教于乐，对子孙后代负责、对家长负责！

　　最后，给孩子讲汉字，要打通汉字与中国文化的关联，进行充分的文化熏陶。

　　在这《汉字侠》中，五位主角分别属金、木、水、火，土，这是中国人发明的世界上最早的《元素周期表》，是构建世界的相生相克的基本元素。

　　▲《汉字侠》角色关系解构

　　汉字侠分别代表甲骨文（甲宝•火：甲骨文是用火烧灼甲骨后出裂纹而后占卜刻的字）、金文（金宝•金：镌刻在金属器皿）、篆文（篆宝•木：刻写在竹简木牍上）隶书（隶宝•土：常常镌刻在石碑上）、楷书（楷宝•水：楷书主要用笔沾有色液体书写），这蕴含了汉字形态的演变，是一脉相承，永恒相续的标志。

　　汉字是中国文化的基因，学汉字，第一层面是认知字义，是“解惑”；第二层面是掌握字义必然会掌握各个含义的先后关系与系统变化，相关字系的关系，从而有授业价值；第三层面是汉字渗透着中华文化的本质和独特的创造精神，必然会爱上汉字与中国文化，这是传道。

　　孔刃非教授认为，推出动画片《汉字侠》，是为动画片寻到一条光明大道。是“文化自信”的时代精神召唤，是信息时代开辟文化发展的一个模式，是帮助广大学习者“多快好省”学汉字。

　　把学术知识用“接地气”的方式讲给普通读者听，让他们理解并喜爱，绝对不是“小儿科”，而是对传道授业解惑者提出了更高要求——要有深厚的积淀，一针见血地指出关键；要有清晰的表达，深入浅出地讲解；要把握时代的脉搏，不断尝试新颖的表现形式！