90多名老师坚持到现在，只因舍不得这些孩子

　　“这样的条件，10多年下来，有90多名老师坚持到现在，不是为了钱，而是舍不得这些孩子。”彭老师说，“其实，家里不一定需要靠我们的收入维生，就是冲着这些学生留下来的。”

　　老师们说，孩子们都来自外来员工家庭，有的父母忙着四处打工，天冷了该给孩子换衣服都顾不上，经常有孩子大冬天穿着短袖短裤上学，老师们随时要准备好衣服“救急”。每学期收学费，老师们都很心疼。“那些都是皱巴巴的一元一角的零钱，是他们到处凑来的学费。有的实在没钱交，只能让他欠费上学，很多家长是一次一次分期付的。”

　　老师全部转为合同制，工资翻了一倍

　　秋季开学了，市教育局局长赖菡特地到云顶学校来，宴请全体老师。据说，这是史无前例的，甚至在全国也很少见的，这让老师们感觉特别幸福。

　　而被纳入公办学校后，云顶学校的老师全部转为合同制教师，工资比之前翻了一倍。另外，有专项资金用于订购一批新的办公桌椅。

　　记者从思明区教育局获悉，转为公办学校的云顶学校校舍全部更新，第一期工程建设已完工，第二期还有5幢新楼在规划建设中，新校舍都处于黄金地段。

　　此外，区教育局还从公办学校抽调一批校领导来加强管理建设。学校的教师培训纳入全区公办教师培训体系中。下一步，区教育局将在市教育局的指导下进行论证，探索接纳民办教师进入公办队伍的特殊政策。

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　　这个秋季开始 孩子们更幸福

　　新学期开始，义务教育阶段的学生真正实现完全免费，包括民办学校符合条件的进城务工人员子女，也可以免除学杂费、课本费和簿籍费。中职学校的学生免交学费，也从今年秋季入学的新生开始执行。

　　为增加进城务工人员子女进入公办学校的机会，今年启动完成思明小学、东海一小等8所中小学新、扩建工程；启动厦门五中莲前校区、汀溪学校等15所中小学建设。

　　继去年率先在全省实现“同城同薪”、“同城同编”后，今年起我市计划用两年时间实现全市城乡统一的义务教育预算内生均公用经费定额标准。同时，试行“小片区”管理模式，即以片区内的优质学校为龙头捆绑周边一般校，实行“师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核”的管理模式，促进片区均衡发展。

　　思明区教育局表示，要让外来务工人员子女感到教育公平，首先体现在硬件的投入上，改善学校的设施。硬件投入让他们看得到，师资等软件的配套也在逐步加强。比如，从去年开始的幼儿教师招考，就是面向编外老师的。