制定办学方案、融合三校资源、实行一体化管理……日前,石狮市永宁中心小学校长杨仰文召集永宁校区、陶青校区、梅林校区部分行政人员、教师召开座谈会,围绕各校区的教育资源、课程构建、师资管理、质量监测、考试评价等进行深入交流,并采取“统一管理、师资融合、优化环境、教育共享”四项措施,统一集团化办学思想,绘就教育发展新蓝图,扎实推进优质教育均衡发展。
在统一管理方面:采取“班级延伸”的模式,即把永宁校区、陶青校区、梅林校区三个校区的三至六年段进行统一编班管理,保障梅林校区、陶青校区的师资配备。均衡安排三个校区教师的课务,对个别艺术类科目采取“走教送教”的方式进行。
在教育共享方面:在保持梅林校区、陶青校区两校文化特色的基础上,将永宁校区“古卫城系列校本课程”和校园足球等推广到梅林校区、陶青校区,并在两校区同时开展“闽南文化的传播者,家乡的小导游”办学特色活动,丰富两校区的课程资源,激发办学活力,共蕴一腔家国情怀。
在招生安排方面:永宁中心小学教育集团2022年秋季计划招收5个班250人,招收的永宁四个居委会、梅林村、港边村、金埭村适龄儿童全部进入永宁校区学习;梅林校区、陶青校区不再招收新生入学,梅林、陶青校区现有的三至六年级学生不变。
在优化环境方面:永宁校区将利用暑假时间投入资金,对学校卫生间、保安室、校门、教室及楼层漏水进行修缮,对教学楼进行全面粉刷,给学生创造一个优美的学习环境。计划改造学校办学宣传阵地——莺山园,对永宁校区、陶青校区、梅林校区三所学校的校史进行编写,融合延伸办学历史,形成社会力量办学合力。
据悉,永宁中心小学将以教育集团办学改革为契机,加快筹集资金,加速推进永宁校区新教学综合楼的建设,尽早让梅林、陶青两校区的学生全员并入永宁校区,实现“三校合一”人员资源的最优化,推动更均衡、更优质的教育环境,全力办好群众家门口的优质学校。
(记者 许小雄)
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