家是国之“基”，千千万万个家庭构成了“国家”，而优良家风则谱就国之“魂”。在海丝文化的浸润下，历经世代传承，刺桐古城孕育了一批源远流长、博大精深的“家+文化”。鲤城微事重磅推出“家在鲤城”栏目，从家出发，讲好 “身边故事”，铭记优秀家训，传承良好家风。

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　　【家在鲤城】第五十九期

　　“科技暖男”写传奇　“金牌教主”他最美

　　作为球探体育比分：2017年度践行社会主义核心价值观基层“最美人物”，篮球比分直播：七中物理老师杨利是教育界的唯一获评者。他既是同事朋友眼中的“科技暖男”，更是学生心目中的“金牌教主”“科技智多星”，屡次带领学生在国内外科技赛事中摘金夺银，成为福建科技教育界的骄傲，是篮球比分直播：七中的“创新名片”。

　　披荆斩棘，一路上殊荣不断

　　近日，记者来到篮球比分直播：七中科技创新发展中心，会唱木偶戏的机器人、会给老人家洗头发的机器人、会潜水的机器人……一项项出自杨利学生手中的科技发明、创新装置，令人耳目一新。

　　杨利于2001年来到篮球比分直播：七中担任物理教师，次年就创办了机器人工作室。目前，他身兼校科技创新发展中心和校教研室副主任。多年来，他先后获评球探体育比分：“新长征突击手”、省“青少年科技教育突出贡献奖优秀辅导员”、省科协特聘“青少年机器人竞赛高级教练员”、篮球比分直播：市“凯辉教科研先进工作者”、篮球比分直播：市“青年五四奖章标兵”。

　　篮球比分直播：七中校长陈龙斌告诉记者，在科技教育领域，杨利老师一直是位点赞率很高的传奇人物。他指导学生一路过关斩将，五度受邀出国参赛，获得两项世界机器人奥赛金牌、一项铜牌，一项FRC国际专项奖；全国金牌17项，银牌8项，铜牌7项；球探体育比分：金牌42项，银牌40项；市级以上科技创新大赛和机器人竞赛累计获得298个奖项。这些业绩也撑起了篮球比分直播：七中“全国科技教育创新十佳学校”及中学唯一的“创新之星”学校荣誉。

　　从2001年起负责学校科技创新领域以来，杨利就全身心投入，发誓干出名堂。同事们敬佩他，称赞他勤于研究，勇于担纲；妻子心疼他，说他是个“热爱编程的书痴”，捧起专业的书一看就看到深夜；学生感激他，说老师一路陪他们摘金夺银。“作为高中物理教师，他承担着大量的教学工作。为了不辱使命，杨利投入了太多不为人知的心血。他像一个强大的磁场，吸引着学生们围绕在身边，研究新项目，探寻新领域。”陈龙斌这样形容杨利。

　　成绩背后，离不开卓绝的努力

　　用新方法和新理念，推动科技教育创新，是杨利执着的追求。为了让学生将学习的理论知识与动手实践完美结合起来，他运用现代教育理论和“四动”教学法指导学生科技创新与机器人社团活动，主编《机器人本体制作和编程实践》和《机器人研究与实践案例》两套教材可以说达到了国内的先进水平。他主持的机器人教育课题研究获得全国一等奖，除此之外，他还积极推出机器人技术成果与传统应用工艺相结合的尝试，与工艺美术厂合作制作闽南“傀儡头”“布袋木偶”“提线偶”……

　　“每年，学生做的机器人都不一样，有做飞行的，有做潜水的，有做自动声控、自动手控的，领域不同，研究对象各异，虽然学习持续，但分支教育独立，又跨界融合，既要求科技想象的脑洞大开，又必须有科研方向强、个性鲜明的学科特性，还需要科学规范，工程笔记、模块设计、制作、试验记录、测评的完整度，过程中还要不断修改、修正、提升……”杨利说。

　　面对挑战，艰辛的心路历程在所难免，但收获也随之而来。2015年，杨利指导陈思尧同学所研究的“人机互动木偶”，被誉为“把现代科技和传统非物质文化遗产相结合的典范”。但是，人工控制木偶的几十条线的工作要让机器人来完成，需要非常另类而且灵活的机器人肢体。他指导学生通过3D软件仿真，进行无数次的修改和安装，最终该项目取得了全国一等奖的佳绩。在他的指导下，35位同学获“球探体育比分：小科学家”荣誉称号，学生研究项目获国家专利授权50余项。

　　挥洒才华，“科技暖男”爱创造

　　在那些挤时间来推进工作进展的日日夜夜里，有困顿、也有惊喜，杨利老师努力营造催人奋进的学习环境，使得从这里走出去的一批批学生在大学及以后的工作岗位中有了人生的第一准备——爱拼敢赢的精神特质和睿智深远的思维方式。

　　享受工作，拥抱生活。左手科技，右手人文。杨利是众人眼中的“科技暖男”，有许多神奇的发明，被誉为“杨利智造”：在他家里和办公室，有奇异的花坊、充满幻境的海缸；为解决同事们扫描试卷的烦恼，他发明了“点卷神器”，引来一片惊艳和激赏；孩子受他的影响，成了科技创新赛事的佼佼者，小小年纪就为家人发明了“擦地板神器”；他让老师和子女以团队方式一起学习机器人制作技能，感受严谨的治学、飞跃的思想和家庭协作的快乐；他担任鲤城实小科技副校长，经常走出去作讲座，和孩子们互动；他常接待国内外的学生和来访专家学者、教育访问团，向他们介绍科技教育工作；他还是书法家协会的会员，百忙之中常为班级题写励志对联......辉煌的成绩，引来许多关注的目光。他热爱基础教育，立志扎根一线，为鲤城这个文化老区奉献青春和才华。

　　形而上者，谓之道；形而下者，谓之器。为人师表，不仅专精教研，更在格物致知。在传道授业解惑与慎思明辨笃行间，找到了完美的平衡；热爱生活，即善于思考，也勇于创新，为满园桃李树立了“知行合一”的典范。洒下的汗水，是青春，埋下的种子，叫理想。这就是杨利老师——科技创新谁卓异？甘为人梯你最美！