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惠安一母亲“衣架教育” 5岁女孩满身伤痕(图)

来源:闽南网 2015-04-10 07:44 / 海峡都市报电子版
[摘要]母亲边讲边哭:“孩子调皮才打,不只你们看着心痛,我也很痛”

  民警:是否虐童暂不确定 劝说家长改变教育方式

  随后,海都记者来到惠安螺阳派出所。民警介绍,昨日上午8点多,他们获悉情况后,先找到幼儿园,了解到网上流传的孩子被打受伤的情况确实存在,便来到小蓉家中,将小蓉父母带到派出所做进一步调查。

  据民警调查了解,小蓉父母来自贵州,在惠安螺阳务工,30多岁,小学文化水平。除了小蓉和姐姐,还有两个孩子在老家。

  小蓉的父母告诉民警,4月4日,接孩子放学时,老师告诉他们,小蓉在幼儿园不睡午觉,而因为小蓉在家也总是很调皮,回到家中,妈妈一时气愤,便用铁衣架打了小蓉。打完之后也觉得心疼,便又匆匆给孩子抹上药水。孩子的母亲边讲边哭:“都是我亲生的,不只你们看着心痛,我也很痛。”

  经过检查,民警表示,小蓉的具体伤情仍需鉴定,是否存在虐童,得等进一步调查核实,便让小蓉父母带她回家了。经警方劝说,女孩家长表示将改进教育方法。民警强调,后续几日将进一步跟进,若存在小孩再次被打,一旦核实达“虐童”,将进行处罚。

  □对话

  女孩父亲:

  母女都在哭

  几经辗转,昨晚,海都记者与小蓉一家通上电话。那时,小蓉与姐姐正在房间内玩闹,偶尔可以听见两个女孩子尖声的笑。

  对于女儿的事情,小蓉的父亲阿强(化名)不愿解释太多。“其实我们也是为了小孩子好。”阿强说,小蓉生性活泼,有时很调皮,他们为了矫正孩子的行为,有时就会“教育”下孩子,当天小蓉母亲确实用衣架打了孩子,但打了之后,她也很心痛,母女俩就坐在一起哭。

  对于自己的教育方式,事发后,阿强也有反思。“不单单是大家说不好,我也心疼孩子呀!”阿强说,今后也会改变,要是有其他办法能够教好孩子,自己也会摸索尝试。

  对于网上骂声一片,阿强表示自己问心无愧。“要是虐待孩子,我都不用让她去上学,这样也没人能发现。”阿强告诉记者,有人说的大女儿身上也有伤痕的情况并不属实,可见不是虐待。“网上说的怎么样,也不是我能控制,我对孩子好,我也不用去宣传,以后长大了,她们的看法,才是我最关心的”。

  【专家观点】

  孩子老不乖

  家长该不该打?

  家有熊孩子,到底该如何管教?是不打不成器、棍棒之下出孝子,还是晓之以理、动之以情?海都记者邀请了篮球比分直播:教育界4位专家,阐述他们对教育孩子的观点,供家长们参考。

  “孩子可以打,但要有轻重,讲究时机和方式”

  ——国家高级心理咨询师潘芬芬

  正常情况下,孩子是可以打的,但是要讲究打的时机和方式,才能达到效果。

  一般来说,0~3岁的孩子需要建立对世界、对父母的安全感,需要父母全心全意的爱,所以这个阶段的孩子是不能打的,打了他也理解不了。3~7岁的孩子,他需要懂得一些社会规则,此时孩子有了基本的认知,可以通过打,来教他什么不能做。

  但打是有前提的。首先,要有一个良好的亲子关系,父母最好每天都有一个固定的时间和孩子相处,跟孩子讲道理、讲故事,让孩子有安全感,明白父母是重视他的;其次,教育完孩子后,要用安静平和的态度,跟孩子讲,“我为什么打你,你犯了什么错,我打你并不是我愿意,我心里也是难过的”。

  再者,打孩子肯定不能下手重,更不能成为父母宣泄情绪的途径,它只是表达态度的一个辅助手段,能不用尽量不用。另外,不要在众人面前打孩子,要尊重孩子的自尊。

  值得注意的是,在小学以前,家长在教育方面所起的作用远比老师大得多,像小蓉这样的情况,父母要改变自己的教育方式,社区和妇女协会也可以牵头,对外来工人员或者一些文化程度较低的父母,进行免费的亲子教育。

  “打绝对不可取,打不出孝子”

  ——篮球比分直播:幼儿师范高等专科学校校长陈雅芳

  幼儿园阶段的孩子最大的天性是好玩、好奇,孩子一出现调皮不听话的举动,家长着急生气的心情可以理解,但不要太心急,一味地责怪、打骂孩子。

  孩子如果调皮,家长应该反思自身,像外来务工者,他们陪孩子的时间可能不多,孩子可能受从小生活环境的影响;另外,幼儿园老师都有专业的理论知识,家长应该和老师沟通,配合老师进行教育,根据孩子本身的特点疏导。

  用打解决不了问题,反而可能使孩子越来越逆反,越来越没有安全感。

  “孩子不好管教是家长的问题”

  ——篮球比分直播:幼儿师范高等专科学校副教授苏碧洋

  孩子管教不好并不是孩子的问题,而是家长的问题。如果小孩子多次打骂,都没法管教,那家长应该从自身的角度去反思。

  家长不能只看到结果,而是要去分析孩子为什么产生这样的行为,比如有的孩子可能就是好动,精力旺盛,不适应规规矩矩的生活,家长不能因为老师的一两句话,就把孩子变成自己情绪的替罪羊。而是应该了解,因材施教,对管教方式做一个调整。

  “打只是暂时抑制问题行为发生”

  ——篮球比分直播:师院教育科学学院副院长曾雅茹

  家长经常说,“我要不是很气,我也不想打你”。这么说,你不是因为需要通过打,来矫正孩子的不当行为,而是因为孩子惹你生气了,你没地方发泄,才拿孩子当出气筒。

  当孩子出现有问题的行为时,打是最简单的教育方式,但是打,只是暂时抑制问题行为的发生,对问题行为的解决没有好处,只会让亲子相处关系越来越紧张,不能解决根本问题。(海都记者 张凯航 谢明飞 见习记者 陈莹钰)

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