本周一,篮球比分直播:市各小学、幼儿园开学,上学的孩子们除了背书包外,许多人手中还拎着一个花灯,这些各式各样的花灯就是学生的寒假实践作业。
近日,有很多市民致电热线热议这份特别的寒假作业,有家长觉得制作花灯是和孩子之间美好的互动,更是对传统文化的传承。有的家长则觉得太麻烦,因为很多花灯都是父母直接代劳制作,给父母增添负担。这些花灯被发上了朋友圈、微博,引发家长的集体热议。
陈女士一家人和孩子一起制作的花灯 (陈女士 供图)
家长反映 作业超出幼儿能力 拼的是家长的手艺
家有一女的陈女士说,第一次制作花灯作业时,考虑到孩子还比较小,不懂得制作,她就叫上全家人一起动手。但在制作的过程中,她始终抱着一定要让孩子也参与其中的心态,让女儿帮忙剪纸。如今陈女士的小孩已经读小学四年级,她们也做了四年的花灯,但“第一年做花灯觉得有意思,可从第二年开始就觉得很累”。
吴女士的儿子今年才读幼儿园小班,学校要求制作红包花灯,可是儿子还太小,只能由家长全部代劳。她说:“这完全是学校在给我们家长布置作业嘛。对于幼儿园的小朋友,花灯作业是不是太难了?”
在采访中,对于手工制作花灯,不少家长认为方式不错,但要注重提倡节俭,并尊重孩子的创造力。刘女士的女儿上二年级,去年,孩子用漂亮的包装盒,花了很多心思做了一个花灯,不仅贴了贝壳、沾上纸剪的流苏,还特地从玩具上拆下一盏灯挂在盒子里,颇有创意。可今年孩子却强烈要求上网买现成的花灯再制作,原因是她的包装盒花灯不如买的花灯漂亮而受到冷遇,被挂在角落里。刘女士觉得孩子的创造力和积极性要维护,这样才能达到学习的目的。
还有很多家长致电96339反映,制作花灯的作业超出幼儿的能力,反而给孩子跟家长增加负担。
记者调查 或网购或家长代劳 学生参与度比较低
今年的花灯,是否是孩子自己制作的?记者随机采访了8个家长,有3个幼儿园家长,5个小学生家长。幼儿园孩子的花灯都是家长制作的,而小学生的花灯大部分也是家长代劳。有些家长不会制作,则请教专业人士,或者直接在网上购买。
市民张女士女儿每年的花灯作业几乎都是她一个人完成。今年学校会评选出优秀的手工花灯进行展示。为了制作狗年元素花灯,她专门请教当美术老师的表姐,还网上购买了材料。肖女士则考虑到自己的手工差,直接给女儿报了个培训班,培训班提供制作花灯的材料,现场教学。
在调查中,一些家长认为,因为很多花灯都是由家长制作,这让孩子有一种不劳而获的感觉。手工好的家长制作出的花灯能让孩子拿第一,而手工差的家长,孩子只能失望了,所以这是个“拼家长”的活。
张女士认为,不需要让每个学生都制作花灯,可以进行班级分组,五六个学生一组,大家集思广益,做出有特色的花灯,这样既让学生有参与感,也不至于造成材料浪费。
部门回复 花灯传承民俗文化 重在参与切莫攀比
篮球比分直播:市教育局初幼教科林科长说,让学生制作花灯是对闽南民俗文化的一种传承。这可以让孩子们感受元宵等传统节日的氛围,以制作花灯为载体,把民俗文化传承下来。虽然学校布置的花灯制作作业,很多都有家长帮忙,但这无形中也带动了家长与孩子的亲子互动,加强家校之间的互动。
林科长说,教育部门并没有关于制作花灯作业的要求,基本上都是学校自己的安排。她认为花灯作业可以进行展示,但评比性不应太强。有些家长不理解,想制作出漂亮且复杂的花灯,其实也是家长的一种攀比心理。家长应该根据小孩的动手能力,选择所制作花灯的难易程度,尽量让孩子参与其中。她表示,接下来,教育部门会跟学校沟通如何更好地做好这项工作。(记者 柯丽娟)
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