台“教育部”中小学暑假缩短为3周多数人不能接受

来源:中国台湾网 2014-11-10 11:48 / 海峡都市报电子版

　　据台湾“东森新闻”报道，中小学生最期待的暑假，现在台湾“教育部”打算改成“第三学期”制，草案曝光后引起正反争议。许多家长及学生有不同看法，少数认同不用再担心家中学童暑假去哪，但多数人不能接受，直批“我儿子一早起来看到就不开心”、“真是小孩子的恶梦！”

“教育部”试办中小学暑假变3周，部分家长不认同。(台媒图)

　　台湾“教育部”拟定“十二年义务教育五年精进计划”草案中，其中最引发关注的是包括补救教学、学校特色、提升偏乡教育、入学制度、就近入学等多个面向的“第三学期制”。“教育部”计划先挑100所中小学做为测试对象，课程以“补强性”课程为主，旨在透过多元学习激发学生的创意，也可以进行基本学科的补救教学。“教育部国教署长”吴清山表示，第三学期的课程并不计入学业成绩，主要是多给学生一些学习时间。

　　但这个让暑假剩3周的草案，也成为9日知名亲子论坛“BabyHome宝贝家庭”亲子讨论区的热门话题。许多家长都认为孩童的压力变大了，有人表示，“虽然很多学校本来就有暑期辅导，但觉得现在小孩好像也太辛苦”、“老师应该会不高兴吧”，还有家长留言“儿子一早看到新闻就不开心”、“哪有人这样子的啦！怎么可以剥夺我们的权利”。

　　也有家长认为，“我只想到完了！小孩游泳课怎办？暑假都让小孩去上游泳课”、“台湾官员将暑假硬拗成中小学必修课”、“学校成为便宜的安亲班”还有个忧心的妈妈直言“想到我儿子的小确幸就要被剥夺了，就替他难过，我还不敢把这个坏消息告诉他勒”，更有人说，是想让台湾的下一代都变忧郁吗？

　　第三学期制最快于明年暑假开始试办，吴清山表示，课程不计入学业成绩，学习进度较落后的学生也可以利用第三学期补救。而第三学期制的上课内容有多元课程，例如数字、本土、才艺、语文、运动等，还有提供基础学科的补救教学。