南昌大学国学院副教授性侵女学生 大学生如何远离性侵
企鹅答主河北记忆：通过多种举措保证学生免受侵害。
避免教职人员对学生的性侵害行为，应该多措并举。一是加强职业道德建设和普法教育工作，加强教职人员的政治思想教育，提升教职人员的自身素质。二是对违法乱纪的教职人员，坚决进行清理，保证教职人员队伍的纯洁。三是从制度上规避性侵学生行为的发生，比如，教职人员不单独与学生进行接触等，比如建立健全视频监控系统，比如健全校园举报系统等。通过多种举措保证学生免受侵害。
企鹅答主：辽宁艺考生
建立有效的举报机制，是一种好的选择。举报机制对于想要实施侵害的施暴者而言，起到一定警示作用，将施暴者的不良行为扼杀在初期，可以避免造成更大危害。同时要注意做好对于举报人的隐私保护相关工作。
教育问答达人：家长一百
法治国家，让这类案件真正做到有法可依。对教师队伍，品行考核，家庭考核同样值得关注。就像国家对各级别干部的考核一样。
知情人说，小柔性格内向，很少与其他同学交流，事发后曾想过自杀。据了解，小柔曾在该学院的QQ群中称，自己有了斯德哥尔摩综合征（指犯罪的被害者对于犯罪者产生情感，甚至反过来帮助犯罪者的一种情结）。那么，遭遇性侵的学生如何自我调整才能走出心理阴影呢？
国家二级心理咨询师心理咨询师曹怀宁：清晰地划分责任是自我疗愈的第一步
首先要反复告诉自己：“有错的是施侵害的老师和妄图息事宁人的院方，而不是我。如果因为这件事而对学校或老师造成了什么舆论压力，责任也不在我，而在始作俑者本身。”清晰地划分责任，是避免造成更多伤害、自我疗愈的第一步。
其次，我们可以通过心理咨询、家人亲友的陪伴来获得理解和支持，或者通过阅读相关书籍、写日记、做体育运动等适合自己的方式进行情绪宣泄，绝不要一个人自怨自艾，任由悲伤、抑郁的情绪发酵。
第三，要保持与自己内心的对话，充分地接纳自己，尝试去接受“这是件令人痛苦的事。当我们自觉有一定能量时，可以考虑采用法律方式维护自身权益，追究当事人责任。这种积极的方式能够帮助我们重新树立信心，获取对于生活的力量感和掌控感，修复动摇的三观。
国家高级婚恋规划师卢艳霞：生命最可贵的不是过去，而是现在和未来
1、应该在事发后第一时间告诉自己最信任的父母或亲人朋友，避免自己名誉受到更大的损害后要承受的舆论压力。在亲人朋友的帮助下及时通过合法途径阻止该事件，让性侵者承担相应的法律后果；
2、及时寻求专业心理咨询师的咨询辅导，让阴影在最短时间内得到最有效的化解和帮助；
3、多参加室外活动，多晒太阳，也可以和父母或朋友安排一次旅行，帮助自己缓解忧郁的情绪，避免沉浸其中胡思乱想；
4、短期内尽量避免详细的谈论此事，正确的认识性侵这个事件带给自己的思考，不怨天尤人，不自艾自怜，了解生命最可贵的不是过去，而是现在和未来。
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