­他，投身一线教学16年，成立了校女子篮球队，激发学生体育兴趣;他，连续16年担任班主任，不仅把一批批学生送入理想的岗位和学校，还为他们的人生树立了优秀的精神榜样;他，作为一名双师型教师，不仅在自己的体育专业上有所努力，在建筑专业也不断精进……他，就是今年获得我区“最美教师”称号的平潭职业中专学校教师——王以星。日前，这位“最美教师”还入围全省最美教师的评选。

　　王以星正在教学生建筑测量

　　­　　勇于创新 校女子篮球队诞生

　　­　　2000年，刚从福清师专体育教育专业毕业的王以星，在平潭职业中专学校开始了他的教师生涯。回忆起刚迈入校园的那一年，他说，当时既满怀期待又有点无所适从。“当时学校学生人数比较多，我要负责2010级500多名学生的体育课。刚开始课程多且压力大，但看到学生们对体育的热爱，又坚定了我的教学之路。”王以星说。

　　­　　“步伐加快，运球要集中注意力。练完运球后，我们要开始练习投球……”在与记者的交流中，王以星还带着他的校女子篮球队有条不紊地训练着。而这支14名女生组成的篮球队是王以星在2015年成立的。“我们学校与其他学校不同，女生会相对比较多，但学校只有男子篮球队，我便萌生了一个成立女子篮球队的想法。”在王以星的推动下，2015年3月，校女子篮球队正式开始训练。“队员基本是零基础，每天一到下课时间，我们就对球员进行训练，从基础的步伐、传接球和运球，让她们把每一项基础都学精了。”王以星说。

　　­　　令人惊讶的是，不到一年的时间，这支队伍就获得了区关工杯女子篮球赛第三名。“女子篮球队能够获得这样的成绩，与学生们付出的汗水分不开，也证明了我们学校女子球员也很优秀。”王以星说。

　　­　　身兼数职 学生心中的“老师朋友”

　　­　　除了是平潭职业中专学校的一名普通体育教师之外，王以星还有另外一重身份，那就是建筑施工专业的老师。为了支持学校新开设的专业，他自考土木工程课程。跨专业教学模式，在王以星看来是一种挑战。他告诉记者，虽然专门学习了建筑专业知识，但凭此还不足以教学生。“在课后、周末期间，我都会跑到施工地学习。前后花了两年时间，才真正胜任这一岗位。”王以星说。

　　­　　“今天我们上的是房屋建筑学，先从设计阶段、设计依据开始讲……”上午9时，王以星如往常一般，左手抱着“班主任工作手册”文件袋，右手拿着房屋建筑学书本，走进了2016级建筑施工专业的203教室里。在这间简单的教室里，王以星眉飞色舞地讲着建筑学的课程，而30名学生则沉浸在他的讲学中。课间之余，王以星会逗留在班级里，和学生们谈天说地聊心事。

　　­　　“我很喜欢王老师，他上课幽默风趣，也让我爱上了建筑专业。”学生郑而辉腼腆地说，“王老师对我们而言，既是老师也是朋友。”

　　­　　而在王以星的教学生涯中，令他最留恋的还是他的第一届建筑施工班学生。“那时，班上全部都是男生，平时虽不听话，但班级有事情，都会积极帮忙。和他们相处，我们更像是朋友，无话不谈。”这样的怀念让王以星感受到了当老师的幸福。

　　­　　见义勇为为 同事称他为“学习楷模”

　　­　　优秀教练员、优秀裁判员、球探体育比分：见义勇为模范群体……一个个头衔后挂着的是沉甸甸的责任，王以星也成了同事眼中的“学习楷模”。

　　­　　2014年6月26日，在龙王头海滩，王以星、韩明文、陈友学三人巧遇两名溺水者，三人没有丝毫犹豫，立即下水施救。王以星的见义勇为也被学校同事、学生所传颂。

　　­　　“王老师对学校的各个事情都非常热心。同事遇到困难，他都是随叫随到。”同校教师高翔云说，“王老师的见义勇为，热心助人都值得我们学习，是名副其实的‘最美教师’。”付出、执着、钻研、收获，十六年如一日。“能评上最美教师，让我觉得很意外，在教书岗位上，很多人做的比我更好。”同样，这个称号对于王以星来说，意味着是更大的责任，“接下来，我想多去外面学习建筑专业知识，把我们这个专业办好，培养出更多建筑专业人才。”

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