5月17—18日,南安市分别在柳城小学、洪梅仁宅小学举行2014-2015学年度小学优秀教研成果第二期展示活动。参加本次活动的有市教师进修学校副校长黄卿龙、小学教研室教研员,各中心小学、市直小学语、数教研组长及骨干教师,部分市直小学“团队·互动”语文实验班教师,共计400多人。球探体育比分:教育学院语文课程与教学研究所所长鲍道宏莅临指导。
活动中,与会代表观看了优秀教研成果展板,分别观摩了柳城小学郭艺萍老师执教的五年级语文《少年闰土》,仁宅小学陈韩英老师执教的《数学好玩——包装的学问》两节展示课。语文课上,郭老师运用“团队·互动”教学,以培养学生能力为侧重点,注意引导学生掌握结构化学习方法,给学生充足的时间进行自主学习、小组合作讨论,在班级交流中,老师注意倾听学生发言,尊重学生对文本理解,注意引导学生补充、质疑,及时给予点拨指导和梳理总结;数学课中,陈老师采用“先学后教”的方法,以导学提纲为脚手架,引导学生亲历探究包装学问的过程,课堂呈现师生互动,生生互动的动态生成场面。随后,柳城小学洪云治老师、洪梅仁宅小学陈永坚老师以各自学校的教研成果为依托,分别作题为《研修着合作者 幸福着》《小学课堂教学中师生互动的研究》经验介绍。本次活动特邀专家鲍道宏老师对语文展示课给予充分肯定,并作精彩点评,他认为这是一堂难得的好课。
17日下午,鲍道宏老师在市教师进修学校为与会老师作《贴着文本走,贴着儿童发展需要走——小学阅读教学的原则与方法》的专题讲座。专家结合具体事例,从“小学阅读教学之病状”“小学阅读教学为什么要贴着文本走”“小学阅读教学为什么要贴着儿童的发展需要走”“阅读教学的方法与策略”这四个方面,对怎样进行阅读教学作专业引领。
本次活动很好地发挥了我市小学优秀教研成果的示范辐射作用,对促进我市课堂教学转型,提高教学质量,将起到积极的推动作用。
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