父母总希望自己的孩子乖巧、听话，可一旦孩子过于顺从，做事没有主见，总是模仿、依顺别人，这就不是一种好状态了。其实，父母应该遵循孩子的个性，正确引导，培养其做一个有主见、有思想的孩子，这样对孩子今后个性的健康发展是十分有益处的。

孩子缺乏主见原因主要有三：

　　第一，孩子喜欢模仿，容易盲从。

　　第二，家长、教师本来就是孩子心目中的权威，再加上有些家长习惯于替孩子设想一切，所以容易造成孩子唯命是从，不敢干甚至不敢想违背家长或教师意愿的事情。

　　第三，有些家长因为工作忙，和孩子之间缺乏沟通，不理解孩子，往往造成孩子的畏惧心理，不敢说、不敢做想做的事情。

　　如果孩子这种心理得不到及时的引导和纠正，长此以往发展下去会影响孩子的心理健康，让孩子有“主见”有诀窍。

诀窍一：让孩子自己拿主意

　　“小事”由孩子自己安排，如过生日请哪些小朋友，到商店买什么样的衣服，选择什么玩具等。 “大事”给孩子提供参与的机会，如房间的布置，可以和孩子一起筹划设计方案，鼓励孩子提出自己的建议，如果可行，则尽量采纳其建议。

诀窍二：教会孩子说“不”

　　要使孩子有主见，必须破除孩子对权威的迷信。如可以和孩子一起玩“说不”游戏，家长有意出错，让孩子挑出错误的地方。比如，家长说：“桌子、椅子、床头柜、毛巾被都是可以用的东西，都是家具。”孩子说：“不对，毛巾被是可以用的东西，但不是家具。”告诉孩子，无论大人还是孩子，都有可能出错。孩子意识到这一点，就不会盲从别人，模仿别人了。

诀窍三：和孩子一起做家庭智力游戏

　　家长可以找出一个主题或者难题，让孩子想出多种方法解答。如小猴不小心掉进猎人为抓大灰狼而设的陷阱里了，它该怎么办呀?人在什么情况下容易口渴?引发孩子进行发散性思维，并提出解决问题的多种方法。

　　需要注意的是，做游戏时家长不要滥加指责与批评;孩子的答案越奇怪越新鲜越好;数量越多越好;想的办法越实用越好。这样可以使孩子认识到解决问题的途径是多种多样的，自己原来也有很多好主意。这样做不但能增强孩子的自信心，同时也能提高孩子的主见性。