治本需要提高中小学教学质量
事实上,教育部门对于公办中小学教师校外兼课有严格限制,在这次四部门联合下发的通知中也强调,“坚决查处中小学教师课上不讲、课后到校外培训机构讲,并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为”。
许多民办教育机构的所谓“杯赛”培训老师,对外宣传是“知名高校毕业生”,而非“在校教师”。但并不是所有“名校毕业生”都能讲好培训课程。“有的教初中和小学奥赛的老师,的确是尖子生,自己奥赛也拿过奖,但是,他们并没有接受过正规的师范培训,自己能做好题,但未必能讲好,也未必了解小学生的心理,这是他们与学校老师不同的地方。”有培训机构工作人员告诉笔者。
看准了义务教育阶段课外班商机的不只有培训机构,一些山寨社团也趁机浑水摸鱼,组织各种针对小学生的“杯赛”,报名没有成绩门槛,只有报名费要求,甚至形成了产业链条。家长们的诉求也很简单,“不管谁办的,只要能让孩子的履历好看些,能进好学校,花多少钱都值。没了杯赛,履历不好看怎么办?”
“如果以后没了这些杯赛,都不知道该让孩子周末上什么班了。”任伯辉说,“担心自己孩子每天这么玩,以后怎么办,能不能进好的学校?”在“教育部等四部门有关负责人就通知答记者问”中,有关负责人给出了这个问题的答案,有关部门将“进一步研究制定关于深化义务教育教学改革和普通高中育人方式改革的有关意见,进一步提高中小学教育教学质量,完善学校服务、强化学校育人功能,缓解广大学生和家长对校外培训的依赖”。
就在治理培训机构通知下发的同时,教育部还发布了《关于做好篮球比分直播:普通中小学招生入学工作的通知》,要求“小学入学一般采取登记入学,初中入学一般采取登记或对口直升方式入学,实行多校划片的地区小学、初中可采取随机派位方式入学,保障入学机会公平。实行小升初对口直升的,要按照强弱结合原则合理配对初中和小学学校”,对于现在还存在的,易被一些培训机构利用的“特长生口子”,则要逐步压缩规模,最终在“2020年前取消”。
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