“三位一体”越来越火爆,势必会成为高校招生一个重要途径之一。
浙工大负责招生的姚鹏老师认为,通过“三位一体”招进来的学生,相比普通高考学生具有一定的优势。“通过‘三位一体’录取的学生,综合素质比较高,这在他们今后的学业和事业上的发展中是会表现出来的。我们还发现,这部分学生在每年的考研、保研的比例上,相比普通高考录取的考生也有一定的优势。”
浙理工招生与就业指导处的高老师表示:“不仅仅是某个专业,学校所有老师都非常认可‘三位一体’这个招生渠道,对生源满意度也高。同时,‘三位一体’也是浙江新高考政策中平行于统一高考录取的一个重要升学通道。”
科学素养和人文素养 是各大院校面试时考察的重点
高校越来越热衷于“三位一体”招生,是因为除了高考分数,还能对考生综合素养进行全方面的考察。
面试就是考察学生综合素质的重要方式。考试这天,每所学校都会邀请校内校外的专家组组成“评审团”,科学素养和人文素养成为各大院校考察的重点。
N位考官围着一个学生进行提问的面试是传统的“结构化”面试方式,面试问题往往非常混搭,考生想蒙混过关基本不可能。
来自嘉兴高级中学的徐同学在参加杭州电子科技大学的面试时,抽到了这样一道材料题:“我国在国际上首次实现了非人灵长类动物的体细胞克隆。对于世界上首个体细胞克隆猴的诞生,你有什么看法?”
“这道题目刚好是我关注过的热点,所以回答起来得心应手,我用辩证思维的方式,从正反两个方面分析了这个问题。”徐同学显得信心满满。他说,自己刚进考场时还有点紧张,但是进行个人陈述之后就进入了状态,能够侃侃而谈了。
也有同学抽到了自己不太了解的领域,例如有位同学被要求“阐述儒家和墨家的区别”,由于平时在这方面涉猎不多,卡壳了。
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