宝宝未满三岁适合送托育吗？幼儿托育服务呼声高涨
早教的接受程度较高
在对数据进行综合分析后，我们发现92.1%的0至3岁儿童家长的年龄在35岁以下，其中父亲文化程度在本科以上的占60.7%，母亲文化程度在本科以上的也高达57.3%。这些家长年纪轻，文化程度较高，物质基础较好，接受新事物快，对教育孩子的要求相应较高，加之目前社会上婴幼儿早期教育机构层出不穷地涌现，有超过五成的家长已有带孩子参加早教机构组织各类活动的经历，已成为多元化早教模式的实践者。
针对“早教的必要程度”这一话题，38%的家长认为对孩子进行早教是非常必要的，41%的家长认为是必要的。47%的家长认为0至3岁是儿童早期教育的主要阶段。
家长多方学习
本次调查发现，家长在子女早期教育过程中，最关注的问题首先是孩子的身体健康发育情况及运动技能发展。在“早期教育过程中家长最为关注的领域”的调查中，54.2%的父母选择了“身体健康及运动技能”，49.2%选择了“生活自理及独立能力”，其后依次为“人际交往及情绪情感”、“早期智力开发”和“语言理解与表达”。
家长通过哪些渠道关注、获取科学育儿知识？调查结果显示，61.6%的家长通过电视、广播、网络等传媒途径接受指导，55.6%的家长选择参加早教机构的亲子活动获取知识，31.4%的家长通过阅读育儿书籍来获得所需要的育儿知识，只有19.8%的家长采取向长辈、亲友咨询的方式了解育儿知识。
幼儿托育服务呼声高涨
向阳楼街域内有各种类型的新老居民小区20余个，来自街道党工委的张卓曾经和同事们组织过多场家长座谈会。令她感触最深的是：时代发展了，社会进步了，人们愿意为孩子付出更多的人力、物力、财力，“更下本儿了”。
张卓听父母讲述过，自己才45天大的时候，就被父母带到单位的托儿所了。和她差不多大、生于双职工家庭的同龄人，大多是在“社会性养育”的背景下成长的。同样是这一代人，如今却面临着不知道孩子该谁养、怎么养、怎么教育等一系列问题。
“我们发现家长对托育服务很有兴趣。很多家长都认识到，在孩子的成长过程中，只有家庭环境，只有家长给孩子阶段性、临时性的指导是不够的。”作为母亲，她很期待幼儿托育服务能够满足家长和孩子们的需求。
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