孩子与人说话时头乱动不看人怎么办？

来源:韩国成家庭教育 2017-08-21 10:58 /

　　现象描述：当你和孩子说话时，如果孩子眼睛不看着你的脸，或者眼睛，而是随意四处观望，并且在你的提醒下，仍然不起作用。当你说完一句话，或者一段话，让孩子重复时，孩子不能准确或者概略描述你的话，说明孩子在注意力专注方面有很大的欠缺。

　　纠正方法：在与孩子准备说话时，年轻父母要蹲下来，或者弯下腰来，或者大人坐在椅子上，让孩子站在身前。郑重告诉孩子：“宝贝，今天妈妈教给你做好孩子的一样本领好不好啊？”“宝贝，妈妈最近发现你在和人说话时，眼睛总是到处乱看，这样不好，非常不礼貌，你想做一个好孩子，做一个被尊敬的有礼貌的好孩子吗？”“宝贝，当你和别人说话时，一定要安静下来，用眼睛看着对方的脸或者眼睛，用耳朵仔细听别人说话，用大脑快速反应话的意思，只有这样你才能听明白别人的话。如果你做到了，你就是好孩子，出色的孩子。”

　　练习方法：当把存在的问题明确告诉孩子后，还不能算是完成一次矫正过程，必须要和孩子做演示练习。

　　1、布置任务——不妨这样告诉孩子：“宝贝，现在我们来做一次演示好不好？你和妈妈说话，看看妈妈是怎么认真倾听你说话的，你说完后，要考一考妈妈，问问你刚才说了什么话，好吗？”这是采取换位思考的方法，让孩子来观察妈妈（爸爸）听自己说话时的神态，然后考查他们是否听明白自己刚才说的话。

　　2、父母倾听时的神态演示——当孩子说一句（段）话时，年轻父母一定要把倾听的动作展示给孩子，比如温和或者微笑的表情，专注看着孩子眼睛或者脸部，身体保持良好的姿态。

　　3、提醒——当孩子说完后，年轻父母可以问一下孩子：“宝贝，你的话说完了是吗？现在你来考考妈妈（爸爸）吧，看看我是否能重复你刚才的话，或者描述出你说的意思。”

　　4、父母描述时的演示——父母当孩子提出问题后，年轻父母可以用有节奏的话来描述孩子刚才所说的内容。在描述的过程中，要观察孩子当时的神态，以及肢体动作是否能安静下来。

　　5、给孩子讲解重点——可以这样告诉孩子：“宝贝，刚才我们做了一次倾听时的演示，你看到妈妈（爸爸）在听你说话时的神态没有，我认真看着你的眼睛，脸上带着微笑，耳朵在仔细听着，大脑在认真记着你说的话。你看妈妈（爸爸）是不是没有任何多余的动作？你看我的嘴微微闭着，双手交叉自然放在肚子的前方，脚和腿都保持安静的姿势。如果你刚才没有注意到，我们再来一次演示好不好？”这样的讲解，可以让孩子抓住重点，知道如何做好倾听的姿态。

　　6、让孩子来做倾听者——可以这样对孩子说：“宝贝，刚才你知道该怎么倾听别人说话了，现在我们做一下练习，我来说，你来听好吗？妈妈（爸爸）会在和你说话时，观察你倾听的姿态是否正确，如果有正确的地方，我会说完后告诉你哪还有不足，好吗？来，加油！你是好孩子，相信你很快就能学会倾听这一课的。”

责任编辑：凌芹莉