“小升初”恶补互联网知识
家住山西省运城市的杨女士有一儿一女。今年秋季开学,杨女士的儿子就要上小学六年级,即将面临“小升初”的压力;女儿刚刚参加完中考,考上了市里的重点高中。
当被问及对于暑期“超前教育”的看法,杨女士告诉《法制日报》记者,“家长很多时候都是跟风报班,孩子的同学都在上课补习,自己的孩子不去就怕落下什么”。
“这个暑假,我给儿子报了‘机器人学习’补习班,是由老师专门开设的,教授的都是超出小学知识范围的初高中物理知识和一些互联网信息技术知识,据说和以后的升学考试有关。”杨女士说。
据杨女士介绍,当地“小升初”实行摇号制度,孩子能否上重点初中是不确定的。只有通过学校内部的升学考试,才能不参加摇号直接上重点初中。
“现在‘小升初’的竞争一点不比初中升高中的竞争小,考题基本都超出小学阶段所学,知识难度比平时考试难度大很多。孩子不拼命超前就上不了重点初中,上不了重点初中就很可能上不了重点高中,上不了重点高中就很难考上重点大学,这一系列的连锁反应影响的都是孩子的人生。”杨女士说。
谈及女儿,杨女士很高兴,“这次升学考试,孩子考得很理想,暑假就稍微放松一下。不过,我已经帮她借了数学、英语、物理和化学四门课的高一课本,让她先自学,每天规定固定的时间看书学习,可以放松但绝对不可以松懈的”。
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