华师附外将打造中西结合的无边界教学模式
教师交流无边界 促进中西方教育观念融合
在国际化学校，教师队伍的背景都是多元化的。有本土的中方老师，有海归背景的老师，还有来自各国的外籍教师。由于文化、观念、习惯等方面的差异，老师之间沟通和交流的难度相对较大。陈校长介绍，在华师附外，以学生为中心来设计工作法，把中教和外教用同一个载体联系起来，促进他们的交流，例如APP、平板电脑等教学工具。
依托这些载体，当中教和外教共同使用和研究先进的教学技术和工具，共同探讨教育发展时，把双方紧紧的联系在一起。同时，他们之间的感情也越来越深，在文化上进一步融合。中教和外教之间，对于彼此的教育理念也有了更深刻的理解。这对于国际化学校的多元化教师队伍建设，有巨大的推动作用。
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