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高校毕业仪式花样多 大学生如何上好“最后一课”

来源:中国新闻网 2017-06-28 09:47 / 海峡都市报电子版

  山东大学2017年毕业典礼暨学位授予仪式现场。 赵晓摄

大学生需要什么样的毕业仪式?

  有名人、大咖送上的“心灵鸡汤”,有各式走红网络的“毕业合影”,也有或古典或新潮的另类毕业仪式,近期,高校的毕业典礼到底该怎么进行,也被舆论所讨论。

  有评论称,毕业典礼不仅要有仪式感,还应该是一堂重要的励志教育课。老师、优秀校友、毕业生的主旨演讲,不仅是说给即将毕业远行的学生听的,也是说给所有关注大学的人听的。虽然是励志教育,但不应当是灌鸡汤,需要的不是可以用于所有场合的人生哲理,而是对大学精神和人生使命的重申。

  也有观点认为,如今毕业典礼形式花样翻新,但往往有形而无神,没有文化做基底。红毯走秀多了,潮人潮语多了,轻松有余,但庄重不足;过山车典礼多了,花式合影多了,欢快有余,但华而不实;汉式典礼多了,别致有余,但流于形式……

  那么,毕业典礼应该怎么办才能更有意义?毕业生们到底需要什么样的毕业仪式?

  据媒体报道,今年6月,中国高校传媒联盟面向247所高校的713名学生进行的一项调查显示,90.18%的受访大学生表示毕业典礼不可缺少。

  这份调查中,79.78%的受访大学生认为“毕业典礼是人生中重要的分水岭,象征着告别大学、步入社会”, 62.21%的受访者认为“毕业典礼能给人心理暗示和鼓励,赋予毕业生一种力量”,56.3%的受访者认为“能从毕业典礼中收获自豪感和荣誉感”。

  对于“毕业典礼上不能接受的现象”,76.58%的受访大学生选择“过程僵化,流于形式”,选择“由于毕业生太多,只有部分学生有参与感”的占59.05%、选择“穿着随意,不正式”的占46.56%、选择“氛围不够庄严隆重”的占33.8%。

  毕业典礼是很多人作别学生时代、跨入社会的一场重要仪式,如何让这场被学生们看重的“最后一课”办的有温度、有收获、有回忆,这无疑考验着一所大学的智慧。 (潘心怡)

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