课程
除了瑜伽还要学医学、哲学、印地语
路芳向记者介绍,此次招生计划,其中,40名本科生是按照体育类学生的招考形式招进来,放在“社会体育与管理”专业下,设一个“瑜伽方向”。学制四年,培养模式是“3.5+0.5”,“三年半在国内,半年在印度”。
计划招收的30名研究生,则放在该学校“民族传统体育学”专业下。路芳谈到,招收研究生“主要源于去年和印度班加罗尔的辨喜瑜伽大学,签订的一个合作项目,希望在瑜伽的教学和科研方面,进行师资和学生互派合作。”路芳说,研究生学制三年,是“2+1”的培养模式,“两年在国内读,一年在印度读”。
她还介绍,本科生和研究生去印度学习瑜伽,需要自费。她给记者算了一笔账:学费支出基本上和国内差不多,剩下的则是往返中印的机票约4000元,每月1000多元的生活费。“这个事亮点在于,本科生可以增长经验,研究生可以同时拿到两个学位,一个中国的,一个印度的。”
路芳告诉记者,瑜伽专业课程类目多样,“瑜伽体式、瑜伽调息、瑜伽洁净法、瑜伽理疗法、生理学、解剖学、印度哲学、中国哲学等。”此外,为了方便去印度学习,该学院除了开展英语的日常教学外,还将给学生们开设印地语和梵语的课程。
师资
中外瑜伽老师组成教学队伍
抛开“学什么”的问题,“谁来教”也成为大家关注的一个焦点。“师资主要由三部分构成。”路芳介绍,2015年学校曾面向社会进行公开招聘,招进来5名老师,都是具有专业背景的瑜伽教师。
对于开设的医学、哲学,以及印地语、梵语等专业,路芳认为利用学校自身的师资资源就可以完成教学。“学习医学,主要是瑜伽也常常被用于医院的理疗方面使用。而且瑜伽本身作为一种生活方式,也有健身和养生的作用在其中。所以在课程里面,也希望把中国的经络学、五禽戏,乃至中印哲学,都融合在一起。”
此外,路芳还称,不管是针对本科生还是研究生开展的课程中,还将邀请一些来自国外瑜伽大学的老师来开讲座,增长学生们的见识,“其中有一部分是印度文化关系委员会派来的,都是瑜伽博士”。
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