扎根:投身基层实践
4月的一天晚上,陕西师范大学音乐学院办公室主任、陕西省岚皋县二郎村的“土豆书记”马凯一个人躺在村子里的小河边,望着满天的星星发呆,他正为滞销的香椿动脑筋。
二郎村距县城85公里,“没有网络,手机信号不稳定,靠卫星锅接收的电视节目随时都会一片雪花。”语言沟通上的障碍,基层工作经验的缺乏,都数次让马凯萌生放弃的念头。“但我知道,作为一名青年党员,既然选择了二郎村,再苦再难也要迎头而上。”
“喊破嗓子,不如甩开膀子”,马凯通过走访,理清思路,找准抓手,通过联系陕西师范大学的专家,与镇脱贫攻坚队制定了《二郎村5年脱贫规划》,重点发展山药种植、山羊养殖、养蜂和中草药种植等产业;利用一切渠道宣传土特产,土豆、山药都是他拉进城卖过的东西,他因此被乡亲们亲切地称为“土豆书记”。
4月,野香椿收获的时节,考虑到贫困户销售渠道窄,大量香椿滞销,马凯以高价收购了大量香椿,再长途运输到西安卖出。其实,马凯亏了不少,但他却笑着说,只要解决了农户的问题,自己亏点是小事。
“得其大者可以兼其小。”当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。那么,如何引导实践锻炼,让青年党员“扎根”?
在中国人民大学,以青年党员为骨干,组织5000多名师生到全国300多个市县开展“千人百村”等国情社情调研,“研究生支教团”惠及云南兰坪、新疆塔城等地的上千名贫困学生,全校每年还选拔几十名优秀青年教师党员到云南、西藏、新疆等地挂职锻炼。
在上海交通大学,每年新生入学时,都会统一参观爱国主义教育基地钱学森图书馆;在毕业生踏出校园前的职业生涯导航教育,将重点引导毕业生赴中西部地区及关键行业就业,以“祖国强盛,我的责任”为主题的“励志讲坛”创办至今,学生参与已超过10万人次。
“鼓励学生到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去。”清华大学党委书记陈旭指出,要深刻认识当代青年学生建设国家服务人民的能力和水平决定着中国特色社会主义的命运和前途,教育引导学生增强责任感、使命感、紧迫感,勇敢地承担起历史使命和时代责任,自觉把个人梦融入中国梦之中。
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