小人书是过去几代人的共同记忆,一本小小的连环画陪着很多人走过了童年岁月。如今小人书再次进入小学校园,吸引了“10后”孩子们好奇的目光。
小人书进入小学校园,吸引孩子们好奇的目光。 学校供图
4月20日,一次特殊的读书活动走进沈河区北一经街小学,府北社区工作人员、小人书收藏爱好者王俭带着100多册小人书参与“书香校园共同缔造”活动。这些书多数是上世纪六七十年代的出版物,已有40多年,甚至比一些小学生的父母还要“年长”。
“有些动画片太幼稚,我更喜欢小人书”
“现在有些动画片,看起来很幼稚。平时我读历史类书籍,特别喜欢二战史。”四年三班的晏笠翔一本正经地说着,像个小大人,可下一秒老师选择同学去讲台上领取小人书分发给同学们时,他双眼圆睁,从椅子上站了起来,高高地抬起胳膊。
对于小人书,孩子们大多从家长的讲述中听过,但是却很少有孩子接触过。“我听爷爷讲过,我们家也有好几本小人书呢。”四年一班的寇鹏飞说,但被问到家中小人书的内容时,他却答不上来。
小人书分发后,孩子们认真地翻看起来,之后自觉交换,还有孩子聚在一起讨论书中内容。
是喜欢看小人书还是动画片?同班的孟祥蕊毫不犹豫地选择了小人书,她说:“小人书至少能让我学到知识,动画片都太幼稚了。”
但她也觉得小人书与想象中不太一样,“没有颜色、字太少了,没有读懂。但我还会坚持阅读小人书,重要的是能从书中学到知识。”
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