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孩子成绩变好怀疑不真实 学校邀家长一起监考

来源:重庆商报 2017-03-29 11:36 /

­   孩子成绩突然变好了,是不是因为学校考风不严?昨日,渝北区松树桥中学高一高二两个年级月考时,带着这样的疑问,部分学生家长代表受邀参与到现场监考中来。开展此项活动的目的,旨在让家长零距离监督学校的学风与考风。

­  家长们现场监考孩子月考 通讯员 晏顺才 摄

­  坐立不安家长掏手机看时间

­  昨日上午8点过,受到邀请的30余名学生家长代表早早来到学校教学楼。在年级主任进行简单交待后,他们随着手拿试卷的监考老师们一起步入教室,开始为期两个半小时的语文监考。

­  上午的监考,家长们基本都坚持下来了。

­  到了下午2点半,两个小时的数学监考,则出现了部分家长坐立不安,甚至有家长偷偷掏出手机,时不时瞄一瞄时间。

­  孩子成绩长进并非考风不严

­  作为高二年级的家长代表,李素英坦诚,前段时间,发现孩子的成绩突然变好了,他曾怀疑是不是学校考风不严的结果,“直至此次受邀亲身参加了学校的监考工作,才发现孩子的学习是真正地进步了。”

­  李素英表示,以后只要学校有类似的活动,都要参与其中,哪怕是上班请假。

­  之所以作出这个决定,李素英解释,作为家长,除了可以真正了解学校的考场作风、孩子们成绩的真实度,还可以更加深入地了解学校具体的教育教学管理工作。

­  保护知情权参与权和监督权

­  而另一些参与监考的家长,也给出了李素英类似的看法。接下来还有两天时间的监考,他们会一直坚持下去。

­  一名张姓家长说道,通过监考体验,发现期间的过程并非想象中的轻松,由此他们更加理解作为一名教师的不易,同时也是学校扎实办学、诚信办学的一种自信表现。

­  对此,松树桥中学党委副书记明开春表示,让家长参与监考,并非是为了减轻教师监考负担,每个考室仍设两名教师监考。“目的在于促进家校沟通合作,为家长参与、体验和监督学校管理创造机会,保障家长对学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权。”( 首席记者 郑友 实习生 张旨涵)

­  

责任编辑:凌芹莉
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