帮带发挥实际功效,九成学生希望继续开展
一学期中,知名专家教授党员老师共开展16次团课,指导团支部召开组织生活40余场;党支部书记与学生团支部开展交流座谈28次、组织室外团建活动65场,覆盖范围达2000余人;学生党员“小老师”深入寝室一线,共走访100余次,收集300余条反馈信息。此外,“三师四带”导航——青年成长助梦工程还获共青团成都市委2016年基层团建创新活动立项(工作机制创新组)。
“党员小老师”工作记录表。中国青年网通讯员 杨磊 提供
在学生们的眼中,这个项目同样也让他们受益匪浅。石工院团委利用寒假时间,在全体学生中匿名展开了关于是否继续推行帮带工程的网络问卷。
调查结果显示,91.7%的受访学生认为非常有必要继续项目,因为党员“三师”整体素质较高,能有效引领他们向榜样看齐。“有没有实际效果不是靠说,自从配备党员老师后对自己潜移默化的影响才是我们真真切切感受到的,大力支持学院开展类似的帮扶带活动”,某同学在问卷上这样写到。而在众多受访学生中,只有1.6%认为不用继续,耽搁了他们的空闲时间。
来自海洋油气工程专业的一名同学这样写到:“每次小老师进寝室帮扶时间在1个小时左右,详细了解我们在思想、学习、生活等方面的状态,交谈过程中,大家都很投入,气氛也非常和谐,感受到了学长学姐们的热情与关怀。”
针对学生的看法,院党委副书记姚利表示:“感谢同学们的支持和理解,我们将结合时代进程,反映青年真实诉求,突出党团紧密关系,以更加饱满的姿态,稳步加强青年思想道德建设,不遗余力地把这个项目推行下去。”(通讯员 杨磊 余洋 彭悦)
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