教师开办公众号如何当起网红：花时间 一种教育实践
困难在于花时间耗精力
“开了之后，一路笔耕，就感觉到了坚持的不易。我还能挺多久？这是一个需要实践的问题。”陈年年问自己。
有正常的忙碌：备课上课判作业，考试命题阅卷讲评，陪学生聊天，给学生答疑，开大大小小的会议；有自身储备的限制：很多东西，到下笔的时候，你才知道自己没有能撑起一篇像样文章的厚度。于是，陈年年的公众号也开始使用别人的文章。
要想把微信公众号办好，就需要花费大量的时间、精力甚至是金钱。孟琢告诉记者：“运行公众号，其实是一件搭时间、搭精力、搭金钱的事。尤其是在起步的阶段，我一周要写将近两万字的稿子。”
“章黄国学”的栏目有很多，周一到周日都不同，稿件采取约稿制，提前一周约好稿后，由每个栏目的主持人审阅、编辑，最终交给学生们排版。这些学生都来自北京师范大学汉语言文学专业，孟琢和谢琰作为“章黄国学”的主编，主要在整体约稿方面给予支持。“学生们排版排得都很棒，很贴近生活。有一个学生是动漫迷，他的配图每次都引来围观。”孟琢介绍。
李永乐告诉记者，他在运行公众号的前期也遇到了类似的困难。“视频的剪辑、上传，微信文章的排版，这些操作比较烦琐，在前期不熟练的时候还是挺耗费时间精力的。”
针对目前教师办公众号遇到的问题，王陆认为，教师办自媒体公众号是一种非常自然的信息生态现象，随着未来社会分工的细化专门支持公众号运行的平台和服务能够减轻教师运行公众号的负担。
（本报记者 靳晓燕）
原标题：开办公众号看教师如何当“网红”
责任编辑：凌芹莉
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