解答以上两个问题,涉及开放时间和收费问题。至少,在学生上课时间是不能开放的,因为会影响正常教学。如果因为开放增添了管理成本,可以尝试收费,关键在于收取多少费用才能保证操场开放的有序和高效。如果回避了这两个事实判断,一味要求大学开放操场,大学一句话就可以堵死所有的指责——我们没有开放的义务。
因为人们对大学形成了刻板印象,觉得大学是不能沾染铜臭味的;或者因为人们习惯使用免费开放的操场,觉得收费是不能接受的,所以对大学操场收费“零容忍”。如果,收费行为确实必要,而且不是狮子大开口,又何尝不可呢?其实,问题关键并不在于大学能不能收费,而在于收费的依据和数额。相比道德评判,事实判断才能抓住问题的本质,真正解决争端。
大学操场成为公众热衷去的地方,还隐藏着一个社会背景,那就是人们能够使用的免费公共活动场所实在太少了。在公共资源稀缺的背景下,不收费的大学校园无疑成了人们的最爱。只是,公共资源稀缺的大问题为何要由大学校园独自来扛?这些深层的问题,显然不是简单的道德评判能够解决的。
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