“这些孩子刚开始都是从最简单的2×2格子开始,通过不同的连线来练习手腕的用力。”兴园小天使民办幼儿园负责人介绍说。
7月5日下午,福建农林大学公共管理学院考察医疗支出型贫困家庭实践队来到了位于鼓楼区的兴园小天使幼儿园,就园内残障儿童的教育现状、此类家庭和社会组织所急需的支持,以及如何帮助残障儿童社会化等问题和其负责人进行了交流研讨。
通过观察各个孩子的学习、娱乐情况,队员们发现不同年龄层孩子的学习任务往往也不相同。年龄较小的孩子在练习注意力集中和发音,年龄较大的孩子可以进行乒乓的接球对打。
经调查了解,目前该机构的孩子稳定在20至23个,每个自闭症孩子的家庭经济压力都很大。园内缺乏优秀且有一定经验的专业师资力量。面对残障儿童如自闭症儿童,虽然总体上社会的态度有所改变,仍存在排斥的现象,对于完善体制、社会接受度等,还需要各界长时间的努力。(通讯员 徐佳禄)
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